学案十四直线和圆的位置关系.docVIP

学案三：直线、圆的位置关系 学习目标：（1）理解直线与圆的位置关系。 （2）利用点到直线的距离公式求圆心到直线的距离 （3）会判断直线与圆的位置关系 重点：根据给定的直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系。能用直线和圆的方程解决一些简单问题。 一、课前准备 1.圆的标准方程： ；圆心 ；半径 2.圆的一般方程： ；条件： 可化为标准方程： ；圆心 ；半径 3、圆的一般方程的特点： （1）. x2与y2系数 ；（2）. 没有 的二次项；（3）.条件： 4.点与圆的位置关系：点与圆C的圆心C的距离为d，d=|CM|=将所给点M与圆心C的距离|CM|与半径r作比较 5.点到直线的距离为d= . 直线和圆相交时，弦长，弦心距和半径之间满足 。 二、探究新知 直线与圆的位置关系及判定 1、直线与圆有 、 、 三种位置关系. 2、直线与圆的位置关系的判定： 位置关系 相 交 相 切 相 离 图 形 d与r的关系 交点个数 方程组解的个数 判别式 结论：判定直线与圆的位置关系的方法： （1）相交 （2）相切 （3）相离 三、典型例题 方法小结：直线与圆的位置关系的判定方法： (1)代数法：将直线l和圆C的方程联立 可以用消元法将方程组转化为一个关于x(或y)的一元二次方程，其判别式为Δ，若Δ0，则直线与圆相离；若Δ＝0，则直线与圆相切；若Δ0，则直线与圆相交． (2)几何法：如果直线l和圆C的方程分别是：Ax＋By＋C＝0，(x－a)2＋(y－b)2＝r2.可以用圆心C(a，b)到直线l的距离d＝与半径r的大小关系来判断直线与圆的位置关系：直线与圆相交dr；直线与圆相切d＝r；直线与圆相离dr. 例2：直线l经过点P(5,5)并且与圆C：x2＋y2＝25相交截得的弦长为4，求l的方程． 例2：设圆上的点A(2,3)关于直线x＋2y＝0的对称点仍在这个圆上，且圆与直线x－y＋1＝0相交所得的弦长为2，求此圆的方程 变式：将本例中“与直线x－y＋1＝0相交的弦长为2，”变为“与直线x－y＋1＝0在A点相切，”则圆的方程如何？ 方法小结：1.直线与圆相交时，弦长的求法如图，直线l与圆C交于A、B两点，设弦心距为d，圆的半径为r，弦长为|AB|，则有2＋d2＝r2.即|AB|＝2. 求圆的切线一般有三种方法： (1)设切线斜率．利用圆心到直线距离等于半径求出斜率． (2)设切点，利用切线的性质解出切点坐标，由直线方程的两点式写出直线方程． (3)设切线斜率，利用判别式等于零解出斜率． 已知直线l：2mx－y－8m－3＝0和圆C：x2＋y2－6x＋12y＋20＝0. (1)m∈R时，证明l与圆C总相交； (2)m取何值时，l被C截得的弦长最短，求此弦长． 的直线与曲线有公共点，求直线的斜率取值范围。 练习：（能力提升） 若圆关于直线对称，则由点向圆所作的切线长的最小值是 。 课堂小结： 直线和圆的方程练习 班级