为什么手帕烧不坏.pptVIP

* * 课题1 燃烧和灭火 第七单元 燃料及其利用 小魔术: “魔棒点灯” “烧不坏的手帕” 思考: 为什么魔棒可以点燃酒精灯? 为什么手帕烧不坏? 燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。 实验探究1-----燃烧的条件 【假设】 ①一定需要可燃物？ ②燃烧只需要与氧气接触？ ③燃烧只需要达到着火点？ ④燃烧不但需要与氧气接触， 而且还要达到着火点？ 热水 热水 结 论 现 象 实验内容 在烧杯热水 中的白磷 在铜片上 的白磷 在铜片上 的红磷 燃烧条件的活动探究 红磷没有燃烧 白磷燃烧,产 生大量白烟 白磷没有燃烧 燃烧不但需要氧气,还需要温度达到着火点 怎样才能使烧杯底部的白磷也烧起来? 思考: 结 论 现 象 实验内容 在烧杯热水 中的白磷 在铜片上 的白磷 在铜片上 的红磷 燃烧条件的活动探究 红磷没有燃烧 白磷燃烧,产生 大量白烟 白磷没有燃烧 白磷燃烧,产生大量白烟 燃烧不但需要氧气,还需要温度达到着火点 燃烧不但需要温度达到着火点, 还需要接触氧气 向烧杯热水中的白磷通入氧气 归纳总结： 燃烧的条件： ①有可燃物 ②可燃物与（或空气）氧气接触 ③达到可燃物燃烧所需的最低温度（着火点） (缺一不可) 灭火的灭是在火上有一横，祖先造字的意图是什么？ 比一比: 请同学们用燃着的木条点燃烧杯里的蜡烛，然后讨论分别可以用什么方法把它熄灭？ 提供的材料有：烧杯、水、沙、碳酸钠、盐酸. 布. 木板. 玻璃等 实验探究2-----灭火的原理 灭火原理 熄灭蜡烛的方法 如何熄灭 燃着蜡烛? 【归纳总结】 灭火的原理： ①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离。 ②使可燃物与（或空气）氧气隔绝。 ③使可燃物的温度降到着火点以下。 请你想一想： 　　1. 家里炒菜时油锅着火了，你会怎么做？ 请你想一想： 　　 2、实验时不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，该怎么办? 请你想一想： 　3、扑灭森林大火的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树林砍掉.试分析其灭火原理. 哪支蜡烛先熄灭？为什么？ 思考: 发生火灾时应如何逃生? 家庭小实验: 作业： 学习指导：P80—83 第一课时 做完校对 下周一实验室上课！ 1、哪支蜡烛先熄灭？为什么？ 思考: 2、发生火灾时应如何逃生? 家庭小实验: ①热的CO2的密度比冷空气的密度小。 ②CO2不燃烧也不支持燃烧 匍匐前进。 *