4索溪峪的“野”探析.pptVIP

索溪峪的“野” 索溪峪的“野” 野？ 不守规矩、不驯顺、不讲道理、无拘无束、随心所欲、原生态的、让人畏惧的…… 质疑。 初读课文，整体感知 1、自读课文，注意读准字音，把课文读正确，读通顺。 2、谈谈读后的第一感受（先概括，再具体举例） 3、分段读课文。 4、提出疑难问题，小组互相解决。 默读课文，理解索溪峪的“野” 1、默读课文，思考：课文通过哪几方面的描述写出索溪峪的“野”？用笔画出有关语句，或编写提纲。 山是野的 水是野的 山上的野物当然更是“野”性十足。 连游人也渐渐变得“野”了起来。 默读课文，理解索溪峪的“野” 为什么说索溪峪是“野”的？索溪峪的“野”体现在哪儿？ 这里的野有两个含义： 一指索溪峪本身的特点。 二是相对于人造景物而言的，这里的山水是天然的，野生的，没有半点人为的雕饰。 细读课文，感受表达方式 作者是怎样描写索溪峪的“野”的呢？细读课文，体会作者是怎样描绘索溪峪的山、水、动物和游人的“野”。 赏析山是“野”的 齐读这一段，思考：课文是从哪几个方面来具体描述“山是野的”这个特点的？课文运用了怎样的写作手法？ 惊险的美、磅礴的美、随心所欲、不拘一格的美 先概括特点再具体描写。 佳句欣赏 几十丈高的断臂悬崖拨地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。什么是“一线天”，什么是“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。 你从哪些词语当中感受到了一种惊险的美？