1.5速度变化快慢的描述--加速度精品课件.pptVIP

⒈ 从v-t图象的________看加速度的大小; ⒉ 由v-t图像计算加速度的大小。 t/s O v/m·s-1 10 15 5 4 6 2 A B 思考:A、B两物体的速度哪个变化快? A物体的加速度为 ;B物体的加速度为 。 0.5m/s2 0.2m/s2 v-t图像的斜率就是加速度 O v/m·s-1 t/s 4 6 2 4 6 2 1、前2s内的加速度为 2、2s-4s的加速度为 0 3、4s-6s的加速度为 注意:加速度为负值表示速度减小,此时,加速度方向与速度方向相反。 减速运动的v-t图像应该怎样画呢? 如图所示是一个物体向东运动的速度图象。由图可知在0~10s内物体的加速度大小是 ,方向是 ,在10~40s内物体的加速度大小是 ,在40~60s内物体的 加速度大小是 , 方向是 。 v/m.s-1 t/s o 10 20 30 40 50 60 30 20 10 3m/s2 向东 0 1.5m/s2 向西 研究人员对刘翔110米栏夺冠全过程进行了研究分析,情况比较复杂。在这里,我们取三个可近似看作速度均匀变化的直线运动的阶段,第一个阶段:从起跑到起跑后到达第一个栏时,速度由零增加到9.53m/s,共用时间2.421s;第二阶段:从第八个栏到第十个栏时,速度由9.32m/s减小到8.81m/s,共用时间2.062s;第三阶段:最后的冲刺阶段,速度由8.81m/s增加到9.55m/s,共用时间1.507s。请计算各个阶段的加速度分别为多少? 解:设刘翔前进方向为正方向, 第一阶段:v01=0m/s,vt1=9.53m/s,t1=2.421s 所以: 第二阶段:v02=9.32m/s,vt2=8.81m/s,t2=2.062s 所以: 第三阶段:v03=8.81m/s,vt3=9.55m/s,t3=1.507s 所以: 负号指加速度方向与规定的正方向相反,即在这里与运动方向相反。 * C * D * D * CD 授课教师：张海 1.5速度变化快慢的描述 加速度 2003年12月11日大舒马赫驾驶着法拉利F2003-GA赛车,在空军基地的飞机场跑道上与著名战斗机阵风2000上演了一场巅峰对决。 法拉利F2003-GA赛车, 369km/h 飓风2000 战斗机,2450km/h 飞机速度快还是汽车速度快呢? 飞机和赛车运动有什么特点? 赛跑中的起跑和冲刺阶段 随处可见的变速问题 猎豹与羚羊 4 s 速度0 25m/s 速度平均1 s 增加为: 4 s 速度0 30m/s 速度平均1 s 增加为: 猎豹的速度增加得比较快！ 炮弹的速度变化,比飞机的速度变化快得多！ 30 s 速度0 300km/h(约83m/s) 速度平均1 s 增加为: 0.005 s 速度0 250m/s 速度平均1 s 增加为: 列车遇险时紧急刹车 速度变化快! 高速公路汽车的追尾事件 速度变化不够快! 4、通过上述学习,你是否想到了物体速度变化快慢与什么物理量有关? 自然界的事物都是生长变化的,事物的变化都有快慢,这个快慢叫变化率。求这个变化率的一般方程式为: 速度变化的快慢,就叫速度变化率,它应该=? a 一、加速度 1.定义: v0——初速度(时间△t开始时的速度) vt——末速度(时间△t末了时的速度) 2.定义式: a——加速度(时间△t范围内的加速度) 3.物理意义:描述速度变化的快慢及速度变化的方向 5.分类:平均加速度与瞬时加速度 4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是m/s2 速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。 意大利物理学家伽利略 　　 （1564~1642） 　　历史上看，伽利略是第一个提出并研究加速度概念的科学家。对加速度概念的提出，著名哲学家罗素评价道：“加速度的基本重要性，也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现”。爱因斯坦指出：“伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端”。“今天我们难以估量，在精确地建立加速度概念的公式并且认识它的物理意义时，该显示出多么大的想像力。” 现实意义： （1）公共汽车起动时,速度改变太快,乘客会倾倒.（2）短跑运动员起跑时,速度改变越快越好.（3）飞机起、降的速度改变都必须严格控制在一个合适范围.（4）汽车的加速性能是反映汽车质量优劣的一项重要指标； （5）汽车的制动距离也是反映汽车性能的一项指标． 研究运动物体速度变化快慢的现实意