北师大版四年级下册《语文天地三》技巧.pptVIP

(1)作者到泗水边寻找春天，他看到了什么？能想象都有什么“焕然一新”吗？ (利用自己的生活积累具体感知“无边光景一时新”) 在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色，看到无限的风光景物焕然一新。 随便什么地方都可以看到春风的面貌，那万紫千红的景象都是春风点染而成的。 绝句 (杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。 春夜喜雨 (杜甫) 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 朱德与兰花 第一步：浏览全文： 思考：本文有几段话， 标出自然段。 第二步：略读全文： 根据课文内容质疑： 根据1、2单元的金钥匙提问：“是什么？怎么样？为什么？” 第三步：诵读全文 读完后勾画刚才提问的答案。 《朱德与兰花》写的是什么？ 朱德怎么样喜欢兰花的？ 朱德为什么喜欢兰花？ 第四步：精读全文 你被文中的哪个角色、事件等吸引，或者您对文章的哪句话、哪个词印象深刻？在旁边用简单的话或一个词批注你的感受。 兰花有名表现在哪些方面？ 哪些段在写朱德的妻子