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8安全才能回家讲课
学习目标 1、认识常见的交通标志; 2、在生活中能自觉遵守交通规则。 调查显示 目前,道路交通死亡人数占全国事故死亡人数的80%以上,其中公路交通事故尤为突出,每天可达2000起。 2011年全国共有4423名中小学生死于交通事故,这其中有1000多中小学生是由于自己交通违章而导致死亡。 了解一些常见的交通标志将有助于我们更好地掌握道路状况。什么是交通标志呢?交通标志是用文字、图形、标线设置在道路上的公共设施,用以引导人们如何正确行车走路。 我们能够感受到马路上总是车来车往,川流不息。与汽车相比,我们永远是弱者。你们看这项调查显示:2004全国共有4423名中小学生死于交通事故,这其中有1000多起是由中小学生自己交通违章而导致的。看来,不按规定行走、过马路,对同学们的自身安全有百害而无一利。 安全才能回家 丰溪镇中心学校 王 娇 活动一:走进交通事故 认识交通标志 活动二: 自学提示 1、学生阅读课本p48--49页; 2、总结四种常见交通标志的特点; 3、根据交通标志的用途给交通标志分类; (展示交流) 禁令标志:形状为圆形,白底、红圈。 警告标志:形状为等边三角形,黄底、黑图案。 指示标志:形状包括圆形和矩形,蓝底、白色图案。 指路标志:形状为矩形,蓝底、白字。 机动车行驶 禁止机动车通行 右转弯行驶 禁止向右转弯 左转弯行驶 禁止向左转弯 注意红绿灯 注意环岛标志 注意前方800米施工 注意人行横道 注意儿童 无人看守铁道 注意危险 步行 人行横道 禁令标志:是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。 这四种标志各有什么作用呢? 警告标志:是警告车辆、行人注意危险地点的标志。 指示标志:是指示车辆行人行进的标志。 指路标志:传递道路方向、地点、距离信息的标志。 警告标志 指路标志 指示标志 禁令标志 警告标志 指路标志 指示标志 禁令标志 1 2 3 4 5 活动三:争当安全小卫士 合作探究 1、阅读秦天天的故事,发生了这起交通事故,秦天天的爸爸、妈妈会怎样? 2、交流课前搜集的交通事故资料 3、在你的家里或你周围亲戚朋友中,有发生了一些交通事故的事例来和我们交流一下的吗? 秦天天的日记 每当想到你们正在学校愉快地学习,快乐地玩耍时,我就会摸着自己的腿,流下悔恨的泪水…… 那天,老师带我们从公园回来时,大家排着队等着绿灯亮,准备从人行横道过马路。我看两边没车过来,想快点过马路,就突然冲向马路对面。谁知从旁边突然开车一辆小货车,我眼前一黑,就失去了知觉。醒来后才知道我的腿骨折了。 现在我每天躺在医院里不能动弹。想起以前和同学们一起学习玩耍的情景,觉得多么幸福。放心吧,我会尽快好起来,回到大家身边。 同学们,记住我的教训,一定要遵守交通法规,注意安全。 秦天天 4月8日 议一议:发生了这起交 通事故,秦天天的爸爸 妈妈会怎样? 发生了这样的事故,秦天天的爸爸妈妈会怎么样呢? 了解一些常见的交通标志将有助于我们更好地掌握道路状况。什么是交通标志呢?交通标志是用文字、图形、标线设置在道路上的公共设施,用以引导人们如何正确行车走路。 我们能够感受到马路上总是车来车往,川流不息。与汽车相比,我们永远是弱者。你们看这项调查显示:2004全国共有4423名中小学生死于交通事故,这其中有1000多起是由中小学生自己交通违章而导致的。看来,不按规定行走、过马路,对同学们的自身安全有百害而无一利。
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