《时、分、秒的认识》终稿.ppt

* * 苏教版二年级数学上册 时、分、秒 学习目标： 使同学们会认识“整时、大约几时”。 使大家认识钟面，知道时针、分针和秒针各 自的作用及它们之间的关系。 1 2 4 5 7 8 10 11 6 9 3 12 1 2 4 5 7 8 10 11 6 9 3 12 5时 大约5时 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 说说看，钟面上有什么？ 圆圆一大家， 兄弟12个 ， 各有5个小宝宝 ， 60宝宝手牵手，亲亲密密围成圆； 时针爸爸短又粗，懒懒洋洋走大格，一走就是1小时； 分针妈妈细又长，不急不慢走大格，一走就是5分钟； 秒针阿姨更苗条，匆匆忙忙跑一圈，一圈才用1分钟； 瞧这一大家，报时可是全靠他。 （12个大格） （1大格=5小格） （一圈60小格） （1大格是1小时） （1小格是1分钟，1大格是5分钟） （1小格是1秒钟，1圈是60秒钟也是1分钟） 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 时针与分针的关系 填一填 钟面上有 个大格， 个小格