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高中数学竞赛平面几何.
平面几何精选?08.1.280?
?原创? AM = MB,l1∩l3 = E, l1∩l4 = F, l2∩l3 = G, l2∩l4 = H,EH∩AB = C,FG∩AB = D.求证CM = MD.
证:
若把l1·l2 = 0看作一二次曲线.
则AB为其一弦,M为此弦的中点.
l3、l4为过此中点的两弦.
由蝴蝶定理知EH、FG与AB的交点满足CM = MD.
评注:本题巧妙地将问题转化成为曲线系,并与蝴蝶定理相结合,很值得学习.
双心四边形,外心为O,外接圆半径为R,内心为P,内切圆半径为r,OI = h.证明 + = .
证:如图,分别过K、L、M、N作PK、PL、PM、PN垂线交于A、B、C、D.
∵ ∠LCM = 180?-∠LPM = ∠PLM + ∠PML = (∠MLK + ∠LMN),
∠KAN = (∠LKN + ∠KNM).
∴ A、B、C、D四点共圆.
我们设其半径为?,易证 B、P、D;A、P、C分别三点共线.
∴ r = PL sin ? = PB sin ? sin ? = PB·,
PC·AP = ? 2-d 2 (d为ABCD的外心记为?与P的距离).
又易证AC⊥BD,∴ = ? r = … ①
延长NP交BC于T,易证T为BC中点(卜拉美古塔定理).
∴ ?T∥PS, ?S∥PT.
□?TPS中,4O?T 2 = PS 2 + OS 2-d 2 = 2? 2-d 2.
又 O?N = ? O?为KLMN的外心?即为O?且
R = … ②,h = d … ③
由①②③得 = = = + .
评注:
1? 若要证的结论是一些半径与边长的复杂关系时,应及时引入三角函数及一些特殊的线段比例.
2? 双心四边形性质繁多而又富深刻.关于OI、R、r的性质应当熟记,并深刻领会本题的解法.
设D、E、F分别为△ABC的三边BC、CA、AB上的点,且AD与EF垂直相交于O,又DE、DF分别平分∠ADC, ∠ADB,则OD平分∠BOC.
证:= = 1.
由塞瓦定理知BE、AD、CF三线共点 … ①
当EF∥BC时有 = .而 = , = .
∴ DC = BD,所以D为BC中点.
而AD⊥EF ? AD⊥BC ? △ABC为等腰三角形.
∴ OD平分∠BOC.
当EFBC,不妨设FE与BC延长线交于G.
由梅氏定理?以△ABC基本三角形,GEF为截线?有 = 1.
由塞瓦定理有 = 1.
两式合并得 = … ②
在直线BC上取一点不同于C的点B?,且∠B?OD = ∠COD.
由∠DOG = 90?知OG为∠B?OC的外角平分线.
∴ = = ? = = ?由②? ? B与B?重合.
∴ OD平分∠BOC.得证.
已知△ABC,内心为I,圆C1与边AB、BC相切,圆C2过A、C,且C1与C2外切于点M.求证∠AMC的平分线过I.
证:设M?在C2上且满足∠AM?C的平分线过I,过M?作C2的切线交AB于E,交BC于F.
设C1?是△EBF的内切圆,且C1?与EF切于M??,下证M? = M??:
设∠M?AI = x, = u, ∠M?CI = y, = v.
由角元塞瓦定理得 = 1.
又∠AM?I = ∠IM?C ? sin x sin v = sin y sin u … ①
∠AM?E = ∠ACM? = v + y, ∠CM?F = ∠CAM? = x + u.
∴ = = ,
= = .
∴ = ?
=
? =
? =
? =
? =
? =
? sin ?u + v? sin ?x-y?-sin ?x + y? sin ?u-v?
= -sin ?u + v? cos ?u-v? cos ?x + y? sin ?x-y? + cos ?u + v? sin ?u-v? sin ?x + y? cos ?x-y?
? 2?cos u sin v sin x cos y-sin u cos v cos x sin y? = ?sin 2u sin 2y-sin 2v sin 2x?
? ?cos u cos y + cos v cos x??sin v sin x-sin u sin y? = 0.
由①式知上式成立,由同一法易得M? = M?? = M.
∴ ∠AMC平分线过I,得证.
评注:这是一道很难的几何题,几何证法不好想,通过角元塞瓦进行三角计算得出结论,注意计算的步骤.
△ABC和△PQR满足如下条件:A和P分别是线段QR和BC的中点,QR和BC是∠BAC和∠QPR的内角平分线.求证AB + AC = PQ + PR.
证:设X为线段BC、PQ中垂线的交点,Q?、R?是Q、R关于直线XP的对称点,B?、
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