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第21课 教育和科学技术 【学习目标】 知识与技能 了 解 近代中国教育改革的史实和文学艺术巨匠的成就 掌 握 教育的改革和科举制度的废除，詹天佑和侯德榜的重大发明和创新成果。 能力训练过程方法 阅读资料联系理解 创建京师大学堂与废除科举制的历史必然性，时代对文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者的锻造 对比鉴别 科学家的姓名和主要成就（要求“对号入座”） 讨论探索 清末新式学堂教学内容与今天学校教学内容异同之处 情感态度价 值 观 爱国情感 宣传科学进步，反对愚昧迷信；追求人民民主，抨击独裁专制；讴歌民族独立，反对外来侵略是近代文艺的主旋律，仍需继承发扬 唯物史观 一定的文化是一定的社会政治和经济的反映 【学习重点】 教育的改革和科举制度的废除，詹天佑和侯德榜的重大发明和创新成果。 【学习难点】 中国科举制度废除的原因 〖课前预习〗 〖学法指导〗 粗读教材，了解基础知识。 细读“教育的变革”、“詹天佑”、“侯德榜”，掌握科举制的废除、詹天佑和侯德榜的重大发明和创新成果。 精读教材文字表达中具有“最大”、“最早”、“第一”、“领先”、“标志”、“开端”、“序幕”等字眼的内容，对重点内容进行分析概括、归纳成要点。 〖教材助读〗 随着西方思想文化的不断涌入和近代新式学堂的兴办，在中国延续了一千多年的科举制度走到了尽头。一些有远见卓识的知识分子，为了民族的振兴和祖国的富强，努力学习西学，在科技领域奉献了他们的青春年华和聪明才智，取得了举世瞩目的成就。 〖预习自测〗 1、 年，洋务派创办了中国近代第一所新式学堂 ，洋务派兴办的新式学堂，揭开了近代教育改革的序幕。维新变法时，1898年光绪帝批准在北京设立 ，开了中国高等教育的先河。辛亥革命后，京师大学堂改为北京大学。1917年蔡元培任北京大学校长后，奉行 的办学方针，使北京大学成为 的中心和 的发源地。 年清政府宣布废除科举考试， 年的科举制退出了历史舞台。 2、詹天佑是中国第一批赴美幼童留学生，回国后设计了 大桥。并成为参加国际性学术团体的第一个中国人。詹天佑主持修建了 ，这是中国人自己设计和施工的第一条铁路。 3、中国化学家 破解了制碱的秘密，他研制的 牌中国纯碱在美国费城举办的万国博览会上获得了金质奖章，并被誉为 ，他的制碱法被称为 。 〖我的疑问〗 〖课内探究〗 〖学始于疑〗 1、为什么进行教育改革、废除科举制度势在必行？ 2、简要说明北京大学成为新文化运动中心和五四运动发源地的原因？ 〖质疑探究〗 新旧学堂有什么不同？ 〖当堂检测〗 1、中国近代进行教育变革的最根本的原因是 （ ） A、西方先进科技文化大量涌入 B、传统教育与科学制度存在着危害 C、顺应世界的潮流 D、统治阶级想收买人心 2、(2008年广安)下列有关近代教育和科学技术成就的表述，不正确的是 （ ） A、洋务派派遣留学生，培养了詹天佑等爱国科学家? B、维新派改革科举制度，开中国高等教育的先河? C、1917年，历时1300多年的科举制度退出历史舞台? D、中国化学家侯德榜在制碱领域赢得了国际声誉 3、(2008年南京)他主持设计修建了中国第一条铁路干线，他是 （ ） A、李四光 B、詹天佑 C、候德榜 D、邓稼先 〖课后反思〗 〖课后训练〗 1、中国近代第一所新式学堂创办的时间是 （ ） A、1854年 B、1861年 C、1862年 D、1898年 2、下列作用中，对洋务派创办新式学堂的作用叙述错误的一项是 （ ） A、打破了儒家一统天下垄断教育的局面 B、推动了西方近代科技的引进和传播 C、揭开了近代教育改革的序幕 D、标志着科举制度退出历史舞台 3、开了中国高等教育的先河的事件是 （ ） A、京师同文馆的创办 B、京师大学堂的创办 C、科举制度的废除 D、京师大学堂改为北京大学 4、下列学校中，成为新文化运动的中心和五四运动的发源地的是