第三节化平衡学案(第一课时).docVIP

第二章 第三节 化学平衡（学案） 【学习目标】: 1 描述化学平衡建立的过程2. 能正确判断一个反应是否达到平衡 【重、难点】: 化学平衡状态的判断 【复 习】 ： 可逆反应：在 下，既能向 同时又能 的反应。其特征是 【知识梳理】: 一、化学平衡的建立 1、化学平衡的建立 以CO+H2O(g) CO2+H2反应为例: 在一定条件下，将0.01 mol CO和0.01 mol H2O(g)通入 1 L密闭容器中，开始反应： （1）反应刚开始时： 反应物的浓度 ，正反应速率 。生成物的浓度为 ，逆反应速率为 （2）反应进行中 反应物的浓度 ，正反应速率 。生成物的浓度 ，逆反应速率 。 （3）肯定最终有一时刻，正反应速率与逆反应速率 ，此时，反应物的浓度 ，生成物的浓度也 化学平衡状态如上图所示。 2、化学平衡状态 定义：