(高职院校宿舍文化调研报告.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(高职院校宿舍文化调研报告

高职院校宿舍文化调研报告 ——以广州番禺职业技术学院为例 目录 ? 调研方案 2 ? 摘 要 2 ? 调查过程 3 ? 数据分析(在附录中已附上调查问卷及调查原始数据) 5 一、大学宿舍文化的特点 5 1)共同性 5 2)差异性 7 3)多样性 10 4)排他性 11 二、存在的问题 12 1)大学宿舍成员参加活动的积极性不高 12 2)形成了一种懒惰的学习氛围,学习观念不强,学习氛围欠缺 12 3)宿舍成员自制能力不强 14 4)部分宿舍与宿舍之间形成小的生活禁锢圈,宿舍与宿舍之间交流少(见图2-3) 15 5)部分宿舍成员之间矛盾处理不够理智 16 三、对策 17 学生个人方面 17 1、完善自我,提高自我修养 17 2、理解与体谅他人,换位思考 18 3、提高学习的自主性和自我控制能力,必要时可以找一个监督人 18 4、学会利用网络去学习,而不是整天在网上玩游戏,看电影等 18 班级方面 19 1、在选班干的时候,挑选一批有活力与激情的班干,调动同学们的积极性 19 2、宿舍与宿舍之间进行适当的联谊,增进感情,打破以宿舍为中心的小生活圈 19 学校方面 20 1、营造良好的学习氛围 20 2、学校做好学生的心理辅导工作 20 3、学校做好弘扬优良宿舍文化的宣传工作和引导工作 21 4、学校做好正确使用网络的引导工作 21 附录 22 浅谈高职院校宿舍文化 ——以广州番禺职业技术学院为例 院系:广州番禺职业技术学院财经系 年级:2011级 专业:会计电算化 指导老师: 组长: 组员: 调研方案 调查目的:了解高职院校宿舍文化概况,发现问题,分析问题,提出相关对策,建设和谐校园宿舍文化 调查地点:广州番禺职业技术学院 调查对象:广州番禺职业技术学院大二学生 调查方式:问卷调查、非参与性观察法以及访谈。发放问卷270份,问卷名为“宿舍文化调查”。回收问卷后,通过数据的统计与分析,得出相关结果。 调查时间:2012年8月10日—2012年9月20日 问卷分析方法:定性分析法与定量分析法 摘 要 高职院校的宿舍文化对一个大学生的健康成长有着不可磨灭的影响,具有很强的时代意义。本文以大学宿舍文化为切入点,以高职院校(广州番禺职业技术学院大二学生)为分析对象,认为高职院校的宿舍文化具有多样性,共同性、差异性等特点,与此同时,我们也发现,高职院校的宿舍氛围缺乏生机与活力,宿舍之间的交流缺乏,宿舍与宿舍之间形成了一个自我禁锢的小生活圈等。针对这些问题我们提出了相应的调适对策,以加强高职院校宿舍文化的建设。 关键词 高职院校 宿舍文化 调适对策 Abstract Higher vocational colleges dormitory culture on a college students healthy growth with indelible【[?ndel?b(?)l]】 influence, have strong significance. Based on the University dormitory culture as the breakthrough point(突破点), to higher vocational colleges (Guangzhou Panyu Vocational And Technical College sophomore(大学二年级)[s?f?m??]) as the analysis object, think that the higher vocational colleges dormitory culture has diversity, intercommunity(共同性) [?nt?k?mju?n?t?], difference etc., meanwhile, we also found that higher vocational college dorm atmosphere lack of vigor and vitality(生机与活力), the lack of communication between, between dormitory and dormitory formed a self imprison little life circle. Aiming at these problems, we put forward the corresponding(相应的) [,k?r?sp?nd??] adjustment countermeasures, in order to strengthen the construction of higher vocational college dormitory cul

文档评论(0)

64348377 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档