《3年高考2年模拟》高考数学（浙江版理）检测：8.7曲线与方程Word版含答案.docVIP

§8.7　曲线与方程 Ａ组　基础题组 1.(2015南昌二模)方程(x2+y2-2x)=0表示的曲线是(　　) A.一个圆和一条直线 B.一个圆和一条射线 C.一个圆 D.一条直线 2.(2015宁波高考模拟考试,7,5分)在平面直角坐标系xOy中,已知点A是半圆x2-4x+y2=0(2≤x≤4)上的一个动点,点C在线段OA的延长线上.当·=20时,点C的轨迹为(　　) A.椭圆的一部分 B.抛物线的一段 C.线段 D.圆弧 3.(2015青岛检测)已知点G是△ABC的外心,,,是三个单位向量,且2++=0.如图所示,△ABC的顶点B,C分别在x轴的非负半轴和y轴的非负半轴上移动,则G点的轨迹为(　　) A.一条线段 B.一段圆弧 C.椭圆的一部分 D.抛物线的一部分 4.(2014四川,9,5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx-y-m+3=0交于点P(x,y),则|PA|+|PB|的取值范围是(　　) A.[,2] B.[,2] C.[,4] D.[2,4] 5.(2015浙江杭州学军中学第五次月考,9)已知圆O1:(x-2)2+y2=16和圆O2:x2+y2=r2(0r2),动圆M与圆O1和圆O2都相切,动圆圆心M的轨迹为两个椭圆,设这两个椭圆的离心率分别为e1和e2(e1e2),则e1+2e2的最小值为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. B. C. D. 6.(2015杭州一模,11,6分)设圆C:(x-k)2+(y-2k+1)2=1,则圆C的圆心轨迹方程是　　　　;若直线l:3x+ty-1=0截圆C所得的弦长与k无关,则t=　　　　.? 7.平面内一条线段AB的长为6,动点P满足|PA|=10-|PB|,则|PA|的最大值与最小值之积为　　　　.? 8.已知长为1+的线段AB的两个端点A、B分别在x轴、y轴上滑动,P是AB上一点,且=.求点P的轨迹方程. 9.(2015浙江冲刺卷四,21(1),7分)在直角坐标系xOy上取两个定点A1(-2,0),A2(2,0),再取两个动点N1(0,m),N2(0,n),且mn=3.求直线A1N1与A2N2交点的轨迹M的方程. 10.(2013陕西,20,13分)已知动点M(x,y)到直线l:x=4的距离是它到点N(1,0)的距离的2倍. (1)求动点M的轨迹C的方程; (2)过点P(0,3)的直线m与轨迹C交于A,B两点,若A是PB的中点,求直线m的斜率. B组　提升题组 1.(2015浙江名校(镇海中学)交流卷一,18)如图,定直线l的方程为x=-4,定点F的坐标为(-1,0),P(x,y)为平面上一动点,作PQ⊥l于Q,若|PQ|=2|PF|. (1)求动点P的轨迹E的方程; (2)过定点F作直线交曲线E于A、B两点,若曲线E的中心为O,且+3=2,求三角形OAB的面积. 2.(2015浙江宁波二中阶段检测)已知圆C的方程为x2+y2=4. (1)求过点P(1,2)且与圆C相切的直线l的方程; (2)直线l过点P(1,2),且与圆C交于A、B两点,若|AB|=2,求直线l的方程; (3)圆C上有一动点M(x0,y0),=(0,y0),若向量=+,求动点Q的轨迹方程,并说明此轨迹是什么曲线. 3.(2015杭州高级中学月考,21)设点A(-,0),B(,0),直线AM、BM相交于点M,且它们的斜率之积为-. (1)求动点M的轨迹C的方程; (2)已知直线l过点F(1,0),l与圆O:x2+y2=5相交于P、Q两点,l与轨迹C相交于R、S两点,若||∈[4,],求△FRS的面积的最大值和最小值(F为轨迹C的左焦点). 4.(2015浙江新高考研究卷五(杭州学军中学),18)椭圆+=1上有两点P,Q,O为原点,PQ的中点为M,连OP,OQ,OP,OQ的斜率之积为-. (1)求点M的轨迹E的方程; (2)已知点A(2,0),过点A作直线AB,AC交曲线E于B,C两点,若AB⊥AC,求△ABC面积的最大值. 5.(2015浙江杭州一模,18)在直角坐标系xOy中,设点A(-1,0),B(1,0),Q为△ABC的外心.已知+2=0,QG∥AB. (1)求点C的轨迹Γ的方程; (2)设经过F(0,)的直线交轨迹Γ于E,H,直线EH与直线l:y=交于点M,点P是直线y=上异于点F的任意一点.若直线PE,PH,PM的斜率分别为k1,k2,k3,问是否存在实数t,使得+=?若存在,求t的值;若不存在,说明理由. 6.(2015浙江宁波十校联考,18)已知动点P(x,y)到直