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- 2017-01-29 发布于上海
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21细柳精品课件
解释下列句中的“军”: 军霸上 上自劳军 至霸上及棘门军 解释下列句中的“使”字: 上乃使①使②持节诏将军 其贤者使③使④贤主 解释下列句中的“为”字: 乃以宗正刘礼为将军 天子为动 第二课时 皇帝到军队慰劳将士,军队一般会有何反应?汉文帝到细柳军营劳军,遇到的是什么反应? 通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面,表现了周亚夫治军严整、忠于职守的“真将军”特点。 从文中得到的启示 任何人到任何场合,都要遵守当地的纪律、规章、制度。我们学生,在学校要遵守校规、校纪,在社会上要遵守社会公德和公共秩序; 做事作人,应“严”字当头,只有严格的要求,严明的纪律,才能保证一切工作的正常进行,才能无往而不胜。 为什么说周亚夫是真将军?(用自己的话概括,也可与霸上、棘门进行对比。) 其一:细柳军与霸上军及棘门军的对比 “军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。” ——说明军容严整,戒备森严,严阵以待。 “直驰入” ——军规松垮,守备松懈。 其二:文帝及随从入营之对比: “不得入” ——表明细柳军军纪严明。 “直驰入” ——表明霸上军及棘门军的军纪松弛。 其三:三营将领之对比: “持兵揖”、“以军礼见” ——表现周亚夫恪尽职守、刚正不阿“将以下骑送迎” ——表现了将军带头违纪,无视
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