货币银行学教学大纲..docVIP

《货币银行学》课程教学大纲 课程编号：1100340 一、课程说明 1. 课程类别 学科基础课程 2. 适应课程性质程二、教学基本要求分配本课程计划学时，其中学时，学时。课程主要内容和学时分配见。课程学时分配表 教学环节 时数 课程内容 理论教学 实践教学 小计 第一章 2 2 第二章 2 2 第三章 2 2 第四章 2 2 第五章 2 2 第六章 2 2 4 第七章 2 2 第八章 2 2 第九章 2 2 第十章 2 2 第十一章 2 2 第十二章 2 2 第十三章 （选学） 2 2 第十四章 2 2 第十五章 2 2 第十六章 2 2 第十七章 2 2 第十八章 2 2 4 第十九章 2 2 第二十章 2 2 第二十一章 2 2 第二十二章 1 1 第二十三章 1 2 3 第二十四章 2 2 4 总计 46 8 54 表 2 课内实践学时分配表 序号 实践项目名称 学时 实践内容及目的 实践方式 备注 实验、课堂讨论、案例分析、课程小论文、专业技法等 1 你心目中的“金融市场” 2 全班自由分组，围绕“金融市场”相关知识，任意选择某一市场进行理论知识的剖析或者选取合适案例，由案例中的具体情况分析如何运用有关金融市场的知识解决问题 课堂讨论 案例分析 1 人民币是应升值还是贬值 2 在对我国汇率制度和人民币汇率水平有初步了解的基础上，围绕自1997年以来一直争论不休的“人民币究竟应该升值还是贬值”的问题展开辩论，培养学生理论实证相结合的综合能力 课堂讨论 3 “金融自由化”要求我们做些什么 2 不少国家在金融自由化过程中有过惨痛的失败教训，根据你对“金融自由化”的理解，结合相关史实，谈谈对于我国今后的金融改革，需要处理好哪些问题以及如何处理 课堂讨论 案例分析 4 国际金融监管协调中我国做了什么 2 引用相关史实说明我国在参与国际金融监管和协调工作中都有哪些贡献 课堂讨论 案例分析 四、考核及成绩评定 考核方式： 考查 成绩评定： 根据学生平时听课完成课堂讨论、分组作业、论文等成绩进行综合评定。 五、 推荐教材货币、银行和金融市场经济学(第7版)米什金 (Frederic S.Mishkin)?北京大学出版社/（中国人民银行网站） （2）/（中国金融学术研究网） （3）/（金融界） 制订人：江雯 审核人： 批准人： 2014年 2 月 20 日 1