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天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：电子线路CAD 课程代码：4133 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 电子线路CAD是高等教育自学考试应用电子技术专业的一门必修课程，它是为了培养和训练考生电子线路计算机辅助设计的基本理论、方法、技能和技巧的应用能力而设置的专业技能课程。本课程可直接服务于企业，是一门实践性和应用性很强的实践考核课程。 二、课程的目标与基本要求 本课程的目标是使考生初步掌握电子线路计算机辅助设计的基本理论，并通过训练掌握电子线路计算机辅助设计的基本方法、基本技能和简单技巧。 通过学习考生应能做到： 1、了解Protel 99应用软件平台的功能，掌握Protel 99软件系统的基本设置和使用方法。 2、掌握电子线路原理图的录入、编辑、报表生成及原理图输出的方法。 3、掌握电子线路原理图元件的绘制、编辑及元件库管理与元件报表生成的方法。 4、了解电路仿真的基本过程。 5、掌握PCB印制板的设计及输出方法。 6、掌握PCB元件封装的绘制、编辑与元件封装库的管理方法。 三、与本专业其他课程的关系 本课程的先修课程为《高频电子线路》和《数字电子线路》等课程。 第二部分 课程内容与考核目标 项目一：Protel 99 系统的认识与实践 一、内容与目的 本项目学习的内容是指定教材中第一章（Protel 99概述）与第二章（初步使用Protel 99）的内容。其目的是使学生了解系统特点，初步掌握系统的设置与使用方法，为以后各项目的学习与实践打下基础。 二、方法与考核目标 可以通过课堂讲授的方式，向学生介绍基于Windows环境下的Protel应用：程序的特点及Protel 99版本的新特性。配合案例教学方式，在机房进行Protel 99软件台设置与使用的教学与训练。使学生做到： 了解：Protel 99的特性、运行环境、系统的体系结构及文件组成 掌握：Protel 99的启动和关闭方法；窗口界面的各部分组成；文档的组织方式；电路板的设计过程；设计数据库文件的管理；各文档的管理；窗口的管理及各设计器的加载 项目二：原理图设计系统的认识 一、内容与目的 本项目学习的内容是指定教材中第三章（原理图设计系统）的内容。其目的是使学生了解原理图设计系统的特点、原理图设计步骤及原理图文件管理方式，初步掌握原理图设计系统的设置与使用方法，为原理图设计的学习打下基础。 二、方法与考核目标 可通过课堂教学与案例教学相结合的方式，使学生做到： 了解：原理图设计系统的特点；原理图设计步骤及原理图文件管理方式 掌握：原理图设计系统中工具栏的自定义方法；画面区域的调整方法，以及图纸的设置 与自定义方法 项目三：原理图的绘制与高级设计 一、内容与目的 本项目学习的内容是指定教材中第四章（绘制电路原理图）、第五章（高级绘图）与第六章（层次原理图设计）的内容。其目的是使学生学会电路原理图的绘制、编辑及ERC电气规则测试方法，了解层次原理图的设计方法。为学习各种原理图报表的生成及原理图输出的方法打下基础。 二、方法与考核目标 本项目是本课程重点训练项目之一，因此在该项目的教学中应采用适量的案例,为学生讲授电路原理图的绘制、编辑方法与技巧，反复训练学生的绘图与编辑技能，提高综合绘图能力。应能使学生做到： 了解：层次原理图的建立、切换及绘制方法 掌握：绘图工具Drawing Tools的使用方法及使用技巧；图件的排列及对齐方式；电气法则的测试及设置 熟练掌握：放置和删除各种元器件；加载和卸载指定的元件库文件；调整元件位置；编辑元件属性；使用Wiring Tools工具栏中各种工具绘制完整的电路原理图 三、关于元件图符说明 元件图符暂不采用“国标”和“IEEE标准”。 项目四：原理图报表文件的生成和原理图打印输出 一、内容与目的 本项目学习的内容是指定教材第七章（报表文件生成和原理图输出）的内容。其目的是使学生掌握各种报表及报告文件的生成方法，以及原理图的打印输出方法。为学习PCB设计奠定基础。 二、方法与考核目标 可结合第三项目中的各案例,演示各种原理图报表生成的方法和原理图打印输出方法.应使学生做到: 掌握: 元件表、交叉参考元件表、元件引脚表、原理图网络表及ERC电气规则测试报告的设置与生成方法；用打印机输出原理图的方法 项目五：原理图元件的创建、编辑及库管理 一、内容与目的 本项目学习的内容是指定教材中第八章（创建原理图元件）的内容。其目的是使学生学会原理图库元件的创建、编辑、元件库管理及元件报表产生的方法，是原理图设计的重要补充。 二、方法与考核目标 可以采用计算机示范教学方式，使学生做到： 掌握：加载库元件编辑器的方法；库元件