幼儿园课件制作培训重点.ppt

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幼儿园课件制作培训重点

* 幼儿园课件制作培训 岳麓幼儿教育集团第二幼儿园 刘欣 集体讨论 问题解惑 现场、会后答疑 幼儿园课件制作培训 集体讨论: 什么样的幻灯片孩子会喜欢? 问题解惑: 1、幻灯片是由哪些部分构成的?它包含有哪些要素? 2、幻灯片中背景图片的选择应注意哪些方面? 3、幻灯片中,是不是自定义动作越多越好? 4、在幻灯片设计时,文字应该怎样处理? 5、幻灯片中声音的作用是什么?怎样插入声音? 6、设计大纲的作用?制作大纲的方法? 幻灯片是由哪些部分构成的? 幻灯片 封面 大纲 内页 封底 活动名称 教师名称 儿歌主体 结构图 逐页、交错式 并列式 游戏巩固 提问结束 幻灯片包含有哪些要素? ● 文字 ? 声音 ? 图片 ? 动作 幻灯片中背景图片的选择与设计: 1、背景形式统一,不要将卡通与写实的混在一起。 2、背景内容单一,不要过于花俏,应突出幻灯片内容。 《五指歌》 《我们一起做运动》 《小兔找太阳》 《小树》 背景的选择途径: 1、上网下载背景 2、用照相机拍摄 《福娃》 使用自定义动作的作用是什么? 《妈妈的爱》 《小树》 1、使课件更加生动,激发幼儿兴趣。 2、帮助幼儿理解、记忆学习内容。 使用自定义动作的作用是什么? 哪些地方需要使用? 1、图片、文字的进入 2、个别字和形象的强调 3、图片的退出 4、形象移动的路径 文字如何处理: 1、文字摆放的位置:有规律、固定 2、文字字体、大小、颜色的选择 3、文字出现的形式 ● 文字字体便于幼儿认识,避开草体 ● 文字大小适中,不要过大或过小 ● 文字颜色与背景色形成对比 ● 整篇出现、对话出现 ● 以艺术形式出现时,注意位置和平衡 ● 文字背景与文字的颜色、出现的设计 《妈妈的爱》 《小朋友爱上幼儿园》 《小兔乖乖》 3、文字出现的形式 《小朋友爱上幼儿园》 《小兔乖乖》 幻灯片中声音的作用是什么? ● 渲染气氛,增强演示效果 ● 故事、儿歌中的背景 怎样插入声音? ● 选择是不是在“首页”开始播放背景音乐。 1、背景音乐: ● 在“插入”中选择“背景音乐”,找到要插入的声音。(格式:wav) ● 开始和停止播放时,点击“小喇叭”。 ● 选择自动播放,出现一个“小喇叭”,可以移动到适合的位置。 ● 在“插入”中选择“影片和声音”/“文件中的声音”,找到要插入的声音。(格式:wav) 2、声音片段: 2、声音片段: 设计大纲的作用: 大纲是一个课件制作的设计蓝图。它的主要作用是帮助作者理清思路,安排材料并形成框架结构。一个完整可行的提纲,对课件制作来说是至关重要的。大纲是供自己制作课件用的,可简单可复杂,因人而异,因教学内容而异。 制作大纲的方法: 《大树》 《拔萝卜》 1、根据教学内容而定: 儿歌可以进行完整欣赏、分句学习、提问巩固三个部分。 歌曲可以进行完整欣赏、理解歌词、节奏练习、歌曲练习等四个方面。 2、超链接的制作: 右击链接的文字、图片,选择“超链接”,选择“原有文件”/“本文档的位置”,确定链接的去处。 链接出去之后还要在幻灯片制作按钮回来。 *

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