《高级语言程序设计》课程设计报告..doc

学号 《》 课程设计报告 班级档案管理系统 专业： 网络工程 班级： 二 姓名： 朱和芳 指导教师： 孙妍姑 成绩： 计算机与信息工程系 2014年 5月 11日 班级档案管理系统 设计总说明 设计目的 运用计算机语言设计班级档案管理，通过此次课程设计，加深对此课程 基本知识的理解，提高综合运用知识的能力；掌握本课程的主要内容、课程设计或撰写小论文的步骤和方法；以提高独立分析问题、解决问题的能力，逐步增强实际工程训练。 设计内容 对一个有N个学生的班级，通过该系统实现对该班级学生基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 设计方法 结合C语言的有关知识，查阅资料，对班级档案管理系统的内容进行构思和设计，在Microsoft Visual C++6.0平台上完成设计，并进行调试。目录 绪论...............................5 需求分析 2.1问题描述...............................6 2.2 功能要求...............................6 2.3 算法提示...............................6 2.4项目开发的目的..........................7 概要设计 3.1程序模块的组成..........................8 3.2班级档案管理系统........................8 3.3各个程序的功能介绍......................9 3.4系统结构图..............................9 模块设计分析 4.1程序的模块组成.........................10 4.2各个函数的主要功能.....................10 4.3系统的功能模块的划分...................10 4.4总流程图...............................12 4.5功能流程图.............................13 第五章 测试 5.1存在的问题..........................14 5.2测试方案.............................14 使用说明书.......................15 总结...........................17 附录 A参考文献...............................18 B源程代码...............................20 第一章 绪论 班级档案管理系统有六种功能，把这六种功能做成六个子函数。在主函数中设计一个菜单对这六个子函数进行管理，来实现对整个系统的操作。根据课题的要求，每个数据的结构应当包括：学号（char）、姓名（char）、性别（char）、年龄（int）、备注（char）。对一个有N个学生的班级，通过该系统实现对该班级学生的基本信息的录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。最后为了以后按照处理后的顺序保存到文件中。 需求分析 2.1 问题描述： 对一个有N个学生的班级，通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.2 功能要求： 1、本系统采用一个包含N个数据的结构体数组，每个数据的结构应当包括：姓名、学号、性别、年龄、备注。 2、本系统显示这样的菜单： 请选择系统功能项： A、学生基本信息录入 B、学生基本信息显示 C、学生基本信息保存 D、学生基本信息删除 E、学生基本信息修改 F、学生基本信息查询 （1）按学号查询 （2）按姓名查询 （3）按性别查询 （4）按年龄查询 G、退出系统 3、执行一个具体的功能之后，程序将重新显示菜单。 4、将学生基本信息保存到文件中。 2.3 算法提示 1、数据结构：结构体类型数组 2、数据库结构：下表构成该系统的基本数据库。 姓名 学号 性别 年龄 备注 char char char int char 2.4项目开发的目的 该系统是简单的班级档案管理系统，能够使老师了解到相应的信息。是争对目前的现状，把管理人员从繁忙的数据统计中解脱出来，使其具有更多地精力去从事教务管理政策的而研究实施，教学计划的制定执行和教学质量的监督检查，从而全面提高教学质量，同时也减轻任课老师的负担，让其有更