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专业技术人员绩效管理与业务能力提升试题汇总.
专业技术人员绩效管理与业务能力提升
单选题
1、 KPI的建立常用的方法不包括( A)。 (单选 ) A任务分解法 B标杆基准法C成功关键分析法 D目标分解法
2、 根据绩效考核的内容来分,主要包括工作业绩、工作能力、工作潜力和( A)四类指标。A工作态度B工作期望C工作时间D工作地点P39
3、 关于Pocket的说法不正确的是(D )。P160-161 (单选 )A Pocket的主要功能就是将你要阅读或者一时没有读完的网页标记下来B在手机版本中,若某网页来源用得比较多,Pocket将创建一个部分专门用作展示从该网站而来的文章C使得一些东西可以在不同的设备上阅读 D Pocket可以查看文章中的Flash
4、 关于参考文献与注释的区别,说法错误的是(D )。 (单选 ) 130 A参考文献是作者写作论著时所参考引用的文献书目 B参考文献一般集中列表于文末 C注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明 D参考文献用数字加圆圈标注,自动插入
5、 关于餐厅的设计原则,不正确的是( D)。 (单选 ) 152 A要求简单、便捷、卫生、舒适 B单独用一个空间做餐厅是最理想的 C放置屏风是实用艺术性兼具的做法 D饭厅与厨房不需要毗邻或者接近
6 关于居室设计的乡村风格,不正确的是( D)。A家具古朴,图案简单B设计直爽C色彩以土地的颜色为最多D色彩以中性或单色为主P151
7 关于临床技能的说法不正确的是( D)。 (单选 ) 177 A采集病史,向病人提出各种问题的技能 B进行体格检查的技能 C使用各种实验室和医疗器械进行诊断和治疗技能 D不必关心病人家属
8 关于律师的执业资格说法不正确的是( D)。A被授予法律职业资格证书B也必须取得律师执业证书C只能在法律允许范围内维护当事人的合法权益D服务对象是特定对象P181
9 关于培养和训练专业技术人员的深刻性的说法不正确的是( D)。 (单选 ) 140 A鼓励专业技术人员追根究底 B鼓励专业技术人员积极开展问题研究 C鼓励养成深钻细研的习惯 D鼓励死记硬背
10 关于网络教育方式的说法不正确的是( D)。 (单选 )P164 A让很多没有时间的专业学生和在职的工作人员的教育问题得到解决 B网络大学被人们所接受 C打破了时间和空间的限制 D没有一点好处
11 关于文章作者署名的说法错误的是( D)。A姓名置于篇名下方B姓氏的全部字母均大写CZHANG Ying(张颖)D复姓分开写P125
12 KPI的理论基础是( A)。 (单选 ) P23 A二八原理 B四六原理 C目标原理 D关键原理
13 观点的核心在于将绩效管理看作是组织对于其成员的工作成绩或发展潜力的评估和奖惩。( B) A绩效管理是管理组织绩效的系统B绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统C绩效管理是管理团队的系统D绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统P6
14 观点所构想的绩效管理系统更像是战略或事业计划,个体的因素由于其多变和复杂的特性并没有成为主要的关注点。(A ) (单选 ) 6 A绩效管理是管理组织绩效的系统 B绩效管理是管理专业技术人员绩效的系统 C绩效管理是管理团队的系统 D绩效管理是管理组织和专业技术人员绩效的综合系统
15 集思广益训练法的作用不包括(D )。 (单选 ) 141 A集中众多人的集体智慧 B有利于研究成果的形成 C具有潜在的培养专业技术人员的研究能力 D易被假象所迷惑
16 绩效不具有( C)。A多因性B多维性C单一性D动态性P4
17 绩效不具有(C )。 (单选 ) A多因性 B多维性 C单一性 D动态性
18 绩效的( C)指组织使用资源的投入产出状况。A有效性B变革性C效率D速度P4
19 绩效反馈必须建立一套制度,只有将其制度化,才能保证它能够持久的发挥作用,体现了绩效反馈的( A)原则。A制度化原则B着眼未来C正面引导D多问少讲P90
20 绩效管理能够(C ),绩效管理通过对专业技术人员进行甄选与区分,保证优秀人才脱颖而出,同时淘汰不适合人员。 (单选 )P10 A促进组织和个人绩效的提升B促进管理流程和业务流程优化C为人员甄选提供基础D保证组织战略目标的实现
21 绩效管理应遵循( B),管理双方应该明确绩效管理的标准、程序、方法和时间等事宜,使管理过程公开化和透明化。 (单选 )7 A客观性原则B开放性原则C有效沟通原则D全员参与原则
22 绩效管理应遵循( D),全员参与绩效管理是提升管理执行力的关键,从组织高层到每位专业技术人员都有不可推卸的责任。A发展性原则B开放性原则C有效沟通原则D全员参与原则P8
23 本质上是先已知要查找的对象,然后在信息群中找到完全一致的对应对象。这种信息
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