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中国动画的问与出路
中国动画的问题与出路
高二(11)班 欧阳诗 林媛 叶升明 麦翃 李韵
指导教师 熊永昌
问题的提出
有调查数据表明,目前,中国人均动画片拥有量仅为0.0012秒,而日本的人均拥有量是300-480秒。悬殊的数字比较出了中国动画业的差距。2004年中国2000家省市电视台所规定的国产动画播出时间是6万分钟,而当前达到播放要求的原创动画供给量只有2万分钟,还有4万分钟的缺口,几乎是中国动画片年产量的2倍!
2003年,中国的原创动画产量是2.9万分钟,而替海外加工的动画已达到3万分钟。如《狮子王》、《花木兰》都有中国人的劳动,中国忙着为他人缝制嫁衣,自己却缺乏能在世界叫得响的原创品牌。中国原创动画的极度匮乏已成为不争的事实。2000年底北京、上海、广东的消费力市场调查显示:米老鼠、加菲猫、史努比、蝙蝠侠等大批国外动画形象和作品占据了中国80%以上的市场份额,中国原创动画占有率不到10%。在孩子们的心中,还没有“中国制造”的概念。
这给我们一个很大的震惊,我们才发现自己看的都是外国动画。作为一个动画爱好者,竟看不到祖国的优秀动画,这是怎样的悲哀?中国动画在哪里?中国动画出路在何方?为此,我们进行了这个课题的研究。
研究目的
本研究课题意在通过对中国动画事业的调查研究,了解中国动画的现状,分析当前的不足,并通过与日、美动画的对比,寻找解决方法,使得中国动画更好地面对世界。与此同时,我们也希望通过这次研究学习,掌握更多有关动画制作、动画艺术、美术设计之类的知识,更好地了解中国动画的不足,更好地提高自身素质,培养学习能力。
研究过程
确定选题
首先对课题进行范围性缩小,参考老师意见,然后对成员进行分工,进一步制定计划。
查阅资料
在确定了选题后,我们把各自多年来对动画片的看法一一列出,讨论动画作品的创作过程、内容,交流观后心得。在查阅资料的过程中,我们不仅学到了许多知识,而且获得了不少查阅资料的宝贵经验。我们收集到了大量资料,为我们的研究工作提供了依据,打下了基础。
(三) 撰写论文
研究结果
中国动画的现状
随着近几年日本动漫的飞速发展,国内的竞相模仿也已到了令人反感的地步。这样的邯郸学步,甚至让日本动漫画家都提醒:中国的动漫要发展,一定要有自己的精神内涵和特色。
另外,国产动画形象不可爱、不好玩、缺少幽默夸张,故事老套,不吸引人,已是多年的老问题。而且,国产动画从神话传说、历史故事中取材也显得过多。业内人士指出,现实题材应该是动画产业的主战场。贴近生活的动画片可以吸引各年龄段的观众,从而引领更广阔、多层次的衍生产品市场。
“动画是一个电影类型,不是儿童片。”所以我们这年龄阶段看动画没什么大不了的。认为动画片是“小孩子看”的观点,形成的原因主要是:我国的动画片针对的年龄层次太小,不但国产的动画片只有7岁以下的人才看,连引进的动画片也只是针对12岁以下年龄层的。所以无怪乎几年前引进的《灌篮高手》会引起轰动,相信很多大人看见《灌篮高手》后也会惊呼:“居然还有适合高中生看的动画片!?”这是中国动画业的悲哀!
世界的动画大国,当然是美国和日本,而两国的动画作品风格也有所不同。老美的动画以数字化的电脑制作为主,号称“美国没有动画绘制人”。其特点是夸张的人物形象和动作,且节奏较快,体现了美国人的直率、爽快的性格。代表有迪斯尼、华纳等公司。而日本的动画以赛璐璐和喷笔绘制为主,体现的是一种唯美的风格。特点是以优美的人物造型,内涵丰富的对白及剧情吸引观众,但相对的,定格画面就较多(1995年的超人气大作《新世纪Evangel ion》创造了3分50秒定格且无对白的记录,但销售量仍排亚洲第一,庵野大神的功力真是高深莫测!),节奏也较慢。代表么……吉卜力,CAINAX、SUNRISE、东映……中国动画拥有的是什么呢?只要谈到这个话题,很多“专家”都会这么说:“民间流传的皮影乃动画之鼻祖,建国后的《大闹天宫》、《哪吒闹海》更是开了历史之先河……”再往后呢?再往后则是单调生硬的色彩,粗糙且毫无美感可言的人物造型,幼儿园小朋友都觉得幼稚的剧情,片中大人发音像3岁孩子,还有毫无感情的对白……可以说,中国动画的观众没有7岁以上的!!我们可以毫不客气地称之为“幼稚园动画”。
问题与对策
然而,形成“幼稚园动 画”的原因又是什么呢?我们认为有以下几点:
对动画概念的错误认识及对观众年龄的狭隘定位
前面提到,很多人认为动画片是小孩子看的,因此从编剧到配音都极尽幼稚童趣(所谓)之能事。因此把观众年龄层次定位在了一个想当然的低谷中,效益不好也是理所当然的了。可在日本,动画片被分为了3个等级,分别面对3—12岁、12—18岁和18岁以上的年龄层。美国更是把动画片做得老少兼宜,如《狮子王》、《海底总动员》。
解决方法:尽快改变对动画片的认识。
题材
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