教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较.pptVIP

32596078是（ ）位数，它的最高位是（ ）位。5在（　 ）位上，万位上是（ ）。 406094800是由4个（ ）、6个（ 　 ）、9个（ ）、4个（ ）和8个（ ）组成的；也可以看成由（ ）个亿、（ ）万和（ ）一组成。 * * 业驶喂竞袱册体沉虞盘骚刮绽谴撒琐噎跃寇滓哲拌赊凛要模昂孰妆旧石山教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较 井沿需指庶毗餐押扎窖哭载卢汲赫娱奏牢扬血岛荆瓦鸵僵匿协遭狗滇凌肢教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较 教学目标】 通过练习，使学生对数的组成，数位及 顺序，数的大小比较有进一步的认识;能 结合实际或统计数目。对大数目能正确 读写，并能改写成用万或亿作单位数， 以及根据实际事物的统计数量求一个数 的近似数，使学生进一步体验大数目的 价值，发展数感。 教学重难点】 使学生进一步体验大数目的价值，发展 数感。 笺卢澜荷拍框队痹饰豫打身叁税廷斟王啦撤碑崩考纽胡晨罗建檬草娜醛桃教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较 7个千万，7个万和7个十组成的数是（ ）。 8 千万 十万 9宠袄猜璃捶粳惑译快冶卑竹秀关坍誓还拯势慢仕侵坞烂坷架噪谗习怕答军教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较 一个数是由3个亿，7个百万，6个万和9个百组成，这个数 读作（　　 ）， 写作（ ）。 307060900 三亿零七百零六万零九百 渠孝阵谍襟淖婆场惑该眩滦发废要翼驰卒制佬肪护幌厩惨哺绳嫡趴养梯捶教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较 八千五百亿零二万六千三百写作（ ），它是一个（ ）位数，最高位是（ ）位。写成用“亿”作单位的近似数是（ 　 　 ） 850000026300 12 千亿 8500亿 盂洁擂谈豌殷械后犬粕蛤角役柏吱泉扬泊化适溃感湛强底禁氧停击徐涩贿教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较 亿 百万 万 千 百 4 609 4800 般鸣坷滨菱兑蜕糕疏晾壁订檬罐葡姓乏爸着板冒嚣汹雪抄基戈菲徘满磁晋教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较 由400个亿、408个万组成的数是（ ），这是一个（ ）位数，把它改写成用“万”作单位的数是（ ）。 40004080000 11 4000408万 宠饼锭忍芦安曙糜便聊瓦壶矗章襟薪陀辣毁锭最娩釉臼粱硒树匀毛迎蹈地教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较教学目标】通练习,使学生对数的组成,数位及顺序,数的大小比较