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物理学与人类明
?
教学目标
⒈激发 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1188weburl=/zt/070713/index.htmluserid=4875auserid=7509keyword=%C3%91%C2%A7%C3%89%C3%BAwebid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 学生学习物理学的兴趣,培养远大的学习志向.
⒉高中物理研究的主要内容以及学习高中物理的基本方法.
教学 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1298weburl=userid=4875auserid=7509keyword=%C3%89%C3%A8%C2%BC%C3%86webid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 设计思路
? 运用物理学史上一些生动活泼的实例,激发学生学习物理学的兴趣,树立正确的学习动机;帮 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1372weburl=/cn/home/index.htmluserid=4875auserid=7509keyword=%C3%96%C3%BA%C3%91%C2%A7webid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 助学生了解物理学的主要内容,理解为什么要学习高中物理,明确怎样才能学好高中物理,使学生在今后的学习中处于主动、自觉、乐学的地位,为完成由初中向高中的过渡及进一步学习物理做好思想上和方法上的准备;用老一辈科学家献身我国科学事业的崇高精神鼓舞和激励学生,使他们明白,不仅要有爱国之情、报国之志,更要有报国之能,培养远大的学习志趣.
教学过程:
㈠介绍物理学的特点、研究领域和地位
物理学是以实验为基础,运用思维和数学 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1193weburl=/userid=4875auserid=7509keyword=%C2%B9%C2%A4%C2%BE%C3%9Fwebid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 工具研究最基本最广泛的物质 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1375weburl=/userid=4875auserid=7509keyword=%C3%94%C3%8B%C2%B6%C2%AFwebid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 运动规律和物质结构层次的一门精密的自然科学.时间上,物理学前溯到宇宙起源,后推到宇宙的归宿;空间上,小到基本粒子,大到宇宙天体,近乎无所不在,无所不容.
物理学是自然科学六大基础学科的两大支柱之一,是现代技术(包括信息技术、生物技术、 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1198weburl=/cooperate/card/index.html?unionserid=4875auserid=7509keyword=%C3%8D%C2%A8%C3%90%C3%85webid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 通信技术、航天与空间技术和镭射技术即激光技术)的重要基础.现代 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1236weburl=userid=4875auserid=7509keyword=%C2%BF%C3%86%C2%BC%C2%BCwebid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 科技的三大支柱(材料科学、能源科学和信息科学)和现代科研的三大前沿阵地(基本粒子、天体演化和 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1230weburl=/main.htmuserid=4875auserid=7509keyword=%C3%89%C3%BA%C3%83%C3%BCwebid=5979curl=/fenlei/gzja/zwj/200705/7384.html \t _blank 生命起源)也处处离不开物理学的研究成果和研究方法.
物理学的高技术和强渗透性也使之成为社会 HYPERLINK /code/gotourl.asp?adsid=1200weburl=/zhaopin/vic
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