第3章家庭礼第二节.docVIP

河 北 省 技 工 学 校教 师 课 时 授 课 计 划 河 北 省 技 工 学 校 教 师 课 时 授 课 计 划 学校名称 唐山劳动技师学院 授课地点 授课序号 授课题目 第三章家庭礼仪 第2节 同辈礼仪 授课学时 1 所用教材、教参、习题册 《现代公关礼仪规范教程》《礼仪规范教程》 教学教具、挂图 课本 ， ppt 《社交礼仪实用教程》 授课时间 授课班级 班级出勤 班级课堂上课情况 教学目标 （目的要求） 家庭礼仪关系中同辈礼仪如何做。 教学方法 讲授法、案例启发法 教学 重点 难点 重点：如何正确理解同辈礼仪。 难点：怎样才能真正做到对同辈讲礼仪。 解决方法 利用故事引导同学们真正理解同辈礼仪。 新 课 提 纲 同辈之间如何相处 1.搞好团结 2.彼此照料 3.称呼时要有礼貌 任课教师 胡媛媛 年 月 日 教研主任签字： 年 月 日 课后小结 改进措施 教案评价 自评等级 教研主任 评价等级 教 师 教 学 环 节 教学环节时间分配 教 学 主 要 内 容 教学设计 组 织 教 学 （2分钟） 检查出勤 养成良好的上课习惯 复 习 旧 课 （5分钟） 复习上节课所学内容-----家庭礼仪 如何敬重父母 温故知新 新 课 导 入 （5分钟） 请同学们说说“孔融让梨”的故事。 思考：1.如果我们是哥哥姐姐我们应该怎么做？ 2.如果我们是弟弟妹妹我们因该怎么做？ 【请同学们畅所欲言】 教 学 内 容 （58分钟） 同辈要礼让 搞好团结 宽容大度，宽厚待人 谦和礼让 田真兄弟分家的故事 【感悟：兄弟之间相互尊重和团结友爱，是中华民族传统美德中应该发扬的精神。】 彼此照料 兄 仁 弟 悌 【感悟：中华传统礼仪认为，兄弟之间有着天然的血缘关系，如果不能很好的相处，又怎能和外人和睦相处呢？ “兄仁弟悌”的意思是做哥哥的要对弟弟关怀有爱、照顾；做弟弟的要对哥哥恭敬、顺从。】 称呼时要有礼貌 与自己同辈之人交往要注意什么？ 绿色教程 P60 P60-61 P62 红色教程P155-158 师生互动 与学生探讨本节课所学习的内容 课 后 小 结 （5分钟） 布 置 作 业 （5分钟） 与自己同辈之人交往要注意什么？ 答 疑 或 练 习 （10分钟） 与自己同辈之人交往要注意什么？ 板书设计 板书设计 第三章：家庭礼仪（2） 同辈要礼让 1.搞好团结 2.彼此照料 3.称呼时要有礼貌