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思想品德七年级下册7.1走近法律重点
【目标导学】 1.了解身边的规则,知道社会生活离不开规则 2.知道法律是一种特殊的行为规范,了解法律与一般性规则的区别 3.理解法律在社会生活中的作用 1.什么是规则? 社会生活中的规则,是人们_______________________。 2.社会生活为什么离不开规则? (1)没有行为的规则,人们各行其是,社会就会_________,陷入毫无秩序的彼此冲突之中。 (2)有规则、懂规则、__________十分重要。 2015年3月12日,最高人民检察院检察长曹建明在所作的关于最高人民检察院工作的报告中指出:我们坚持“老虎”“苍蝇”一起打。查办贪污、贿赂、挪用公款100万元以上的案件3664件;依法办理周永康、徐才厚、蒋洁敏、李东生、李崇禧、金道铭、姚木根等28名原省部级以上干部犯罪案件。 第四单元 做学法尊法守法用法的人 第七课 感受法律的尊严 第一框 走近法律 针对两种不同的现象,请发表你的看法。 说话、做事所依据的标准 混乱不堪 守规则 (1)道德:依靠_________________的力量,力求在人 们心中定出准则。 (2)纪律、规章:按本单位本团体的需要,定出_______ _____的准则。 (3)法律是_____________。 舆论、习惯和信念 在局部 适用 社会行为规范 3.我们身边的规则都有哪些? 法律 中学生守则 社会道德 实现手段 适用范围 产 生 自然形成 普遍适用 舆论、习惯、信念 教育行政部门 在校学生 教育、行政 力量 国家制定或认可 国家强制力 全国适用 P86 请依据含义试着写出三者之间的区别 道德 纪律、规章 法律 规则 规则的种类 (1)由_____制定或认可。 (2)靠___________保证实施,具有强制性。 (3)对全体社会成员具有___________。 国家 国家强制力 普遍约束力 4.法律的显著特征有哪些? 人大代表投票表决中华人民共和国宪法修正案草案 以下图片分别体现法律的哪个特征 法庭依法审判 重庆市原司法局局长、原公安局副局长文强受审 请阅读 P86 “小郑的烦恼”: 交流讨论: 1.法律维护了小郑的什么权利,要求其邻里承担了什么义务? 2.如果没有“环境噪声污染防治法”,小郑的生活将会怎样? 3.假如没有法律,我们的生活会是怎样的? 4.法律的作用是什么? (1)规范作用。 ①法律通过规定___________,规范全体社会成员的行 为。 ②法律规定人们___________,必须做什么,应当做什 么,_____________。 ③法律是评价人们的行为是否_________的准绳。 权利和义务 可以做什么 不应当做什么 合法有效 5.法律的作用表现在哪些方面? ①日常生活离不开法律,法律是我们生活的“_____”。 ②国家的治理离不开法律,法律是国家生活的_____。 ③法律通过解决纠纷和_____________,维护人们的合 法权益。 卫士 保障 制裁违法犯罪 (2)保护作用。 请同学们阅读P87相关链接,找一找: 我们从出生到死亡涉及的最基本的权利和义务有哪些? 我们中学生的权利和义务有哪些? 你所知道的法律有哪些? (1)应尽的责任:_________________。 (2)应树立的价值标准:______________________。 学法尊法守法用法 以守法为荣,以违法为耻 6.生活离不开法律,这对我们有什么要求? 走近法律 我们身边的规则 生活离不开法律 1.道德、纪律、法律各自的含义 2.法律的特征 1.法律规范人们的行为 2.法律具有保护作用 1.“无规矩不成方圆”这句古训说明社会生活离不 开规则。 ( ) 2.如果人们违反了法律,普通人就会受到法律的制裁, 但对社会有重大贡献的人可以除外。 ( ) 3.小明说:“自己一不违法,二不犯罪,法律与自己无 关。” ( ) √ × × 【小题快练】 连一连: (1)中央坚持“老虎”“苍蝇”一起打,主要体现了法律的什么显著特征? (2)法律的显著特征还有哪些? (3)无规矩不成方圆。请举例说明生活中你是如何守规则、按规则做事的。
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