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我为什么选择童话续写重点.ppt

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我为什么选择童话续写重点

我为什么选择童话续写 温州外国语学校 金戈 童话续写 【现象】现在的写作教学(内容),缺失两样东西,一是想象力,二是心灵。 童话续写 一、教学内容的选择 选择怎样的童话写作教学内容很重要,关注内心与人性,关注想象力,以及写作取向的阅读,是我们要考虑的。 童话续写 【现象】现在的写作教学(方法),缺失两样东西,一是策略方法,二是过程展开。我想童话写作也应是这样。 童话续写 二、教学策略的选择 写作中的知识选择,策略支持,现场点评互动等过程展开是很重要的。 变形记 傅斌豪 我总是看到小鸟在空中自由自在的飞翔,心中也总是想:自由自在的感觉真好,要是我也能变成小鸟在天空自由自在的飞翔该多好啊,不用学习,不用写作业还不用担心别的事情。那该多好啊。 这天我在上课时又走神了,看着窗外的小鸟,我又想起了这种想法,并且十分强烈,这是我来自内心的渴望:变成一只鸟。 突然我发现我眼中的小鸟不见了,取而代之的是一颗高大的树,而我正稳稳的站在这棵树的顶端。接着我震惊的发现我的左边就是教室,而坐在窗边的不是别人,正是自己啊! 在震惊中缓过来,才发现原来自己变成了刚才自己看见的那只鸟,这时我真是又惊又喜,自己的愿望终于实现,但这又那么的不科学,心想:这可能是一场梦吧。 算了,不想这么多了,就算是梦也是美梦,毕竟实现了我的愿望。 接着我开始尝试飞翔很快便学会了飞翔,开始在校园飞行。这在高空将一切尽收眼底的感觉实在是太好了。接着我又飞到各种各样的地方,我开始迷恋上了这种飞行的感觉,我有点不想醒来了。 我感觉饿了,开始寻找食物,我知道鸟是吃虫子的,所以我便开始找虫子。虫子是好找,马上就找到了,但是看着虫子我却无法把它们送进嘴中,因为实在是太恶心了,看着那扭动的身躯,我差点没吐出来。 我还是人类的思维啊,不喜欢吃虫啊!没办法,我只好飞到了一家餐厅,这家餐厅现在没有客人。我从桌子底下悄悄的到了厨房,看到食物我两眼放光,因为我实在饿极了,飞到桌上,啄食了起来。突然我感觉背后一阵大力,人来了!然后就失去了知觉。 再次醒来我发现自己还是在自己的房间中,看来还是当个人好啊,鸟不适合我,虽然自由,但发现醒来后还是觉得当个人比较好啊。突然想到了什么,看向闹钟…… 啊!!迟到啦!! 谢谢大家! * *

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