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文化生活基础训练题1(重点高中资料).
2015年秋季期高二政治基础训练1 一、选择题 (从1题涂起)1.钱钟书先生曾言,“你不问我文化是什么的时候,我还知道文化是什么;你问我什么是文化,我反而不知道文化是什么了”。“文化”一词具有多义性,文化生活中的“文化”是指 A.世界上的一切事物和现象 B.纯粹“自然”的东西C.人类全部精神活动及其产品 D.人类文化产品的生产和享用2.针灸萌发于新石器时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,继而用各种树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的 ①意识形态性质的部分 ②非意识形态性质的部分 ③自然科学和技术 ④语言和文字A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3.(2015南昌模拟)礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明 ①文化是人类社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量③文化是经济和政治的反映 ④文化素养是逐步培养起来的 A.②③B.①②C.①③D.①④4.鸦片战争后,中华文化走向衰微。振兴中华需要有先进文化,一批先进的中国人为此而不懈努力,如魏源编著了《海国图志》,成为近代睁眼看世界、主动发起“文化自救”的先行者。这说明魏源等人认识到了 A.文化对社会发展产生深刻的影响 B.文化是人类社会特有的现象C.文化是经济和政治的反映 D.社会实践是文化创新的动力5.(2014西安质检)如右图所示,每一个企业的文化建设都可以由内而外,从最核心的精神文化做起,直至表层的物质文化,把企业文化建设落到实处,抓出成效。这是因为 ①文化与经济相互交融 ②文化是经济的反映 ③文化推动企业发展 ④文化是影响企业发展的重要力量 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④6.在世界多极化和经济全球化进程中,西方发达资本主义国家政策的一个明显特点,就是在向发展中国家输出“新经济”“高科技”时将文化渗透其中,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。这体现了 A.应排斥西方文化对我们的影响 B.文化与政治相互交融C.不同民族的文化具有强弱优劣之分 D.一定的文化由一定的经济所决定7.“软实力”是同由国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相对应的一个概念。一般认为,“软实力”是指精神力量,是文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调文化“软实力”是看到了 A.国家军事力量在综合国力中已不再重要 B.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出C.文化软实力日益成为综合国力的基础 D.保障人民文化权益的重要性 8.自周朝起,中国就有祭月仪式,拜月习俗到唐代,中秋节正式形成,赏月逐渐成为全民族的习俗。中华民族赋予了“月圆”丰富的人伦内涵,形成了独特的月亮文化,“团圆”成为中华儿女共同追求的生活愿景,成为中华民族的心理特征之一。这表明 ①人们在实践中创造和享用文化 ②文化具有非常丰富的形式③月亮文化展现了中华传统文化的特色 ④月亮文化赋予中华传统文化新的内涵A.①③ B.②④ C.①② D.③④9.台湾作家龙应台曾说,人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。这说明 A.文化是人类社会特有的现象 B.文化是人类生存与发展的精神纽带C.文化是人类改造世界的活动 D.文化是人类全部精神活动及其产品10.营销大师飞利浦?科特勒说:“第一代的营销关注产品,第二代的营销关注消费者,第三代的营销要关注人文精神。”这说明 A.文化决定经济 B.文化是经济的目的C.文化就是经济 D.文化与经济互相交融11.民族精神是—个民族赖以生存和发展的精神支柱,实现中国梦,要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为 A.先进文化才能反作用于社会 B.文化决定社会经济、政治的发展C.文化对社会发展具有反作用 D.文化促进社会的发展12.一封典型的家书往往会见证一个时代的景象,这是家书独有的价值体现。各个时期五彩斑斓的家书,从一个侧面真实记录了当时的社会状况,为后人全面认识那个时代提供了新的视角。这说明 A.文化是经济、政治的反映 B.文化丰富人的精神世界C.文化对人的影响深远持久 D.文化对社会发展具有反作用13.以下关于文化作用认识正确的是 ①文化与经济相互交融,文化消费更加丰富 ②文化已经成为国家核心竞争力的重要因素③文化是人类社会特有的现象,是实践的产物 ④文化越来越成为一种改造世界的物质力量A.①② B.①③ C.①④ D.②③14.足球文化影响深远,2013年11月9日,广州恒大足球队首次夺得亚冠联赛冠军,恒大集团借势正式宣布进军矿泉水市场,欲打造千亿
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