《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版,必修二):4.4向量的分解与坐标表示例析.pptVIP

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  • 2017-01-30 发布于湖北
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《创新设计》2014-2015学年高中数学同步系列(湘教版,必修二):4.4向量的分解与坐标表示例析.ppt

当堂检测 2.已知四边形ABCD为平行四边形,其中A(5,-1),B(-1,7),C(1,2),则顶点D的坐标为 (  ) A.(-7,0) B.(7,6) C.(6,7) D.(7,-6) 答案 D 当堂检测 当堂检测 当堂检测 1.向量的加法、减法及实数与向量的积都可用坐标来进行运算,使得向量运算完全代数化,将数与形紧密地结合起来,这样许多几何问题的解决,就可以转化为我们熟知的数量运算. 2.向量共线常常用来解决交点坐标的问题和三点共线的问题以及求参数的值或范围的问题,解决此类问题关键是向量共线的条件. 当堂检测 再见 预习导学 课堂讲义 当堂检测 4.4 向量的分解与坐标表示 高中数学·必修2·湘教版 第4章 向量 4.4 向量的分解与坐标表示 [学习目标] 1.理解向量的线性组合及其意义,会用基表示向量. 2.掌握向量的坐标表示及其坐标运算. 3.掌握向量平行的坐标表示及其应用. 4.理解并掌握平面向量基本定理. 预习导学 预习导学 预习导学 2.0能不能作为基? 答 由于0与任何向量都是共线的,因此0不能作为基. 3.平面向量的基唯一吗? 答 不唯一,只要两个向量不共线,都可以作为平面的一组基. 预习导学 [预习导引] 1.线性组合 将一组向量的

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