高考一轮总复习课标版物理课时跟踪训练3Word版含答案.docVIP

课时跟踪训练(三) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题 1．(多选)下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是(　　) [解析]　A选项中，在0～3 s内，速度图象表示的位移为18 m，位移图象表示的位移为0，A选项错误；B选项中，在0～3 s内两个图象表示的加速度都为零，3～5 s内两图象表示的加速度都为2 m/s2，可表示同一直线运动，选项B正确；同理可分析，选项C正确；D选项中，在3～5 s内两图象表示的加速度不相等，不能反映同一直线运动，选项D错误． [答案]　BC 2．(多选)甲、乙两物体做直线运动的v－t图象如图，由图可知(　　) A．乙做加速度为1 m/s2的匀加速直线运动 B．4 s内两物体通过的位移相等 C．4 s内乙的平均速度大小为2 m/s D．4 s内乙的速度大于甲的速度 [解析]　由图象可知，乙做加速度为1 m/s2的匀加速直线运动，选项A正确；图线与坐标轴围成的面积表示位移，可知4 s内甲的位移较大，选项B错误；4 s内乙的平均速度大小为2 m/s，选项C正确；4 s内乙的速度一直小于甲的速度，选项D错误． [答案]　AC 3．(2015·山西四校联考)如图所示是物体做直线运动的v－t图象，则下列由v－t图象作出的加速度—时间(a－t)图象和位移—时间(x－t)图象中正确的是(　　) [解析]　由题图可知，物体先做匀速直线运动，然后继续向前做匀减速直线运动，加速度为－1 m/s2,2～3 s内做反方向的匀加速直线运动，加速度为－1 m/s2,3～5 s内做匀减速直线运动，加速度为0.5 m/s2，A对，B错；0～5 s内，v－t图象与横轴所围的面积和为零，故t＝5 s时物体处于位移为零处，C、D错． [答案]　A 4．(多选)(2015·浙江金华十校模拟)“ABS”中文译为“防抱死刹车系统”，它 是一种具有防滑、防锁死等优点的汽车安全控制系统．启用ABS时，汽车能获得更强的制动性能．某汽车在启用ABS和未启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的、图线所示．由图可知(　　) A．启用ABS后t1时刻车速比未启用该刹车系统时大 B．启用ABS后减速加速度比未启用该刹车系统时大 C．启用ABS后制动所需时间比未启用该刹车系统时短 D．启用ABS后制动距离比未启用该刹车系统时短 [解析]　启用ABS后t1时刻车速比未启用该刹车系统时大，选项A正确；启用ABS后减速加速度先比未启用该刹车系统时小，后比未启用该刹车系统时大，选项B错误；由题图可知，t2t3，选项C正确；根据v－t图线与坐标轴所围图形的面积表示位移可知，选项D正确． [答案]　ACD 5．(2015·安徽江淮名校联考)甲、乙两辆汽车在平直的公路上从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化的a－t图象如图所示．关于甲、乙两车在0～20 s的运动情况，下列说法正确的是(　　) A．在t＝10 s时两车相遇 B．在t＝20 s时两车相遇 C．在t＝10 s时两车相距最近 D．在t＝20 s时两车相距最远 [解析]　根据加速度—时间图象可知图线与时间轴所围成的面积表示速度，在t＝20 s时，两图线与t轴所围成的面积相等，即该时刻两车的速度相等，在t＝20 s前乙车的速度大于甲车的速度，所以乙车在甲车的前方，所以两车逐渐远离，在t＝20 s时，两车的速度相等，即相距最远，由以上分析可知，在t＝20 s时两车不可能相遇，只有D正确． [答案]　D 6．(2015·福建漳州八校联考)甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v－t图象如图所示，由图可知(　　) A．甲比乙运动得快，且早出发，所以乙追不上甲 B．t＝20 s时，乙追上了甲 C．t＝10 s时，甲与乙间的间距最大 D．在t＝20 s之前，甲比乙运动得快，t＝20 s之后乙比甲运动得快 [解析]　由图可知乙在0～10 s内速度为零，甲先出发，但乙出发做匀加速直线运动，甲做匀速直线运动，两物体出发地点相同，则乙可以追上甲，选项A错误；由v－t图象与时间轴所围的面积可以读出t＝20 s时，乙的位移仍小于甲的位移，未追上甲，选项B错误；在10～20 s内，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，两者距离逐渐增大，20 s后乙的速度大于甲的速度，两者距离逐渐减小，在t＝20 s时刻两者距离最大，选项C错误；在t＝20 s之前，甲的图象在乙的上方，所以甲比乙运动得快，t＝20 s之后，乙的图象在甲的上方，所以乙比甲运动得快，选项D正确． [答案]　D 7．(20114·武昌调研)两个质点A、B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始 做直线运动，其运动的v－t图象如图所示．对A、B运动情况的