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新媒体学院文明单位考核自评报告 2012年是新媒体学院学院快速发展，喜获丰收的一年，是新学院成长并趋于成熟的一年。一年来，学院在学校党委的正确领导下，突出重点，全面发展，整体推进，从浙江省科技重点创新团队顺利立项，成功承办中国大学生计算机设计大赛（杭州赛区），到学院学生运动会夺冠，都取得了丰硕的成果。这些成绩的取得无不反映了新媒体学院师生团结一心，奋发向前的精神和斗志。文明单位的考核，是学院自我梳理，自我总结的一个过程，现将我院文明单位的考核工作总结如下： 一、教学工作 （一）教学运行管理 本年度学院在编教师数34人，承担教学任务34人，其中教授2人、副教授12人，全学年承担课程88门（其中1门为大学计算机基础全校公共课程），其中新开课程19门，全校公共选修课共19门，顺利完成学校规定的公选课门数。 根据教务处的工作计划，我院结合自己的教学特色，做好教学工作计划和总结。在每学期开学前能认真做好教学准备工作，确保教师按照规定时间录入教学进度表，能按时上交新开课程大纲和实验大纲，并以良好的成绩通过了学校的检查。同时有条不紊地做好日常教学工作，保质保量的完成考务工作，包括期末考试安排、浙江省计算机等级考试监考、全国英语等级考试监考、温馨提醒教师准时完成期末成绩录入等工作。2012年在学院教职工的努力下，顺利完成了教学任务，无教学事故。 （二）教学改革与建设 学院领导重视教学方法与手段改革，为提高教师工作效率，规范日常教学工作，学院出台《新媒体学院专任教师日常教学工作考核办法》；为进一步规范考试制度，制订学院新媒体学院课程期末考试方式细则。2012年学院积极组织教师申报省级校级教改项目、出版教材等，申报各类教学成果，并取得可喜成绩。主要如下： 1、2012年省新世纪教改项目——潘瑞芳教授的《凸显行业特色的“泛动画”人才培养模式研究与实践》，结题成绩良好。荣获2012年第三届校级教学成果奖。 2、学校第七批校级教改：张浩斌老师的程序设计类课程辅导训练平台设计与开发，中期检查成绩优秀；金哲凡老师的以实际公司软件开发流程引导课程教学改革实践，中期检查成绩良好；隋慧芸老师的《网页设计与制作》案例教学模式探索与改革，中期检查成绩良好。 3、金哲凡老师的《软件开发类课程基于问题学习的教学模式探索》获首批校级课程教学模式创新实验区立项。 4、梁冲海老师的《公共计算机课程群教学模式创新与实践》；张浩斌老师的《基于在线裁判的课程作业与实验改革》获首批二级学院课程教学模式创新实验区立项 5、2012年学院教师出版了多部教材，具体如下： 21世纪普通高校计算机公共课程规划教材——潘瑞芳老师的《数据库技术及应用》，清华大学出版社；新媒体技艺系列丛书——潘瑞芳老师的《手机游戏的设计开发》，中国广播电视出版社；21世纪高等学校数字媒体专业规划教材——莫小梅老师的《网页编程基础》，清华大学出版社 6、学院积极努力探索《大学计算机基础》课程的改革。曾多次外出个高校进行调研，并邀请中国人民大学计算机技术专家计算机教学改革情况青年教师教学技能比赛青年教师教学技能比赛聘请了政治素质好、政策理论水平较高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作，具有教授、副教授职称的教师担任教学督导学院《教学督导工作条例》，使制度与时俱进，不断完善，不断适应工作实际情况。2012学年实验室新增数10项实验项目， 2、2011-2012学年实验室共开放实验总时数57906学时，实际开出实验总学时数共计57906学时，实验开出率达100%。 3、2011-2012学年新媒体学院实验室承担的实验教学人时数共计151409学时。实验技术、管理人员共两人，人均工作量为75704学时。 4、实验室经费使用已列入年初预算计划，并上报实验与设备管理处作备案。 5、实验室负责人在上报实验室信息时能积极、主动、认真填写，按时完成、及时提交，无错报、漏报等问题出现。 6、实验室设备基本完好，对于有问题的设备，一经发现，立即组织专门人员进行维修；同时组织专门人员进行定期检查和维护，7个实验室目前设备完好率均在90%以上。 7、实验室积极参与学院及学校科研项目，与学校内部及社会积极达成共享， 2011-2012学年，我实验室对校内其他学院开放实验室人时数共计为38278学时， 8、学院充分利用实验室进行各类科研、教学改革、组织学生进行各类比赛和竞赛，如举办第五届中国大学生计算机设计大赛杭州赛区赛事、第七届全国信息技术应用水平大赛团体赛等 9、实验室各项工作档案完整；做到实验室安全制度确定上墙，有明确安全责任人，安全设施完善且可用于正常使用，实验室干净整洁，从未出现安全事故。 二、科研工作 （一）科研管理情况 1、学院对科研工作高度重视，学院主要领导分管科研工作，并配备院长助理协助做好科研具体工作。