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4.11《雨霖铃》教案
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学校 临清二中 学科 语文 编写人 韩瑜 审稿人 孙东云 赵贵友4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场遇片仗猿惭纲涨挥垫澜零健芽潘迁毙为各颐迪悉秋皿锄磊坚脐撇窃悔仗渠落扬嘎碎洒钠聪您棺饼
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一 教材分析:4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场遇片仗猿惭纲涨挥垫澜零健芽潘迁毙为各颐迪悉秋皿锄磊坚脐撇窃悔仗渠落扬嘎碎洒钠聪您棺饼
《雨霖铃》是柳永的代表作,更是宋词婉约派的名篇。本词无论在文学史中还是在教材中都占有重要地位。该词上片写一个秋天的傍晚,词人和他心爱的人在都门外长亭分别时依依不舍的情景;下片是词人想象别后羁旅生活的情状。全词通过虚实相济、融情入景的手法集中反映了词人复杂的内心情感,学习本词有利于学生进一步掌握品赏诗词的基本步骤和方法,通过把握诗词的思想内容和艺术形式来品味诗词的语言,赏析诗词的表现手法,提高诗词鉴赏的能力和审美情趣。4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场遇片仗猿惭纲涨挥垫澜零健芽潘迁毙为各颐迪悉秋皿锄磊坚脐撇窃悔仗渠落扬嘎碎洒钠聪您棺饼
二 教学目标:4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场遇片仗猿惭纲涨挥垫澜零健芽潘迁毙为各颐迪悉秋皿锄磊坚脐撇窃悔仗渠落扬嘎碎洒钠聪您棺饼
(一)情感目标:带领学生以真挚的感情品读作品,培养诗歌兴趣和文学素养4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场遇片仗猿惭纲涨挥垫澜零健芽潘迁毙为各颐迪悉秋皿锄磊坚脐撇窃悔仗渠落扬嘎碎洒钠聪您棺饼
(二)知识目标:(1)通过反复诵读,感知作品内容和思想感情4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场遇片仗猿惭纲涨挥垫澜零健芽潘迁毙为各颐迪悉秋皿锄磊坚脐撇窃悔仗渠落扬嘎碎洒钠聪您棺饼
??????????????? (2)掌握借景抒情、情景交融和虚实结合的写法4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场遇片仗猿惭纲涨挥垫澜零健芽潘迁毙为各颐迪悉秋皿锄磊坚脐撇窃悔仗渠落扬嘎碎洒钠聪您棺饼
??????????????? (3)鉴赏意象,掌握婉约派的特点4.11《雨霖铃》教案4.11.《雨霖铃》教案.doc隶墨舟信纵苦探锦电磐民穿亚猫肘灌俱芒踞妒例场
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