(生于忧患死于安乐、曹刿论战中考链接试题.docxVIP

《生于忧患，死于安乐》、《曹刿论战》中考链接试题（一）阅读文言文，回答10-14题。（共11分）【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未偏，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“大小之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（选自《曹刿论战》）【乙】人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作。征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自《孟子·生于忧患，死于安乐》）10.解释文中加点的词。（2分）（1）牺牲： （2）衡：11.翻译下列句子。（2分）（1）何以战？ （2）人恒过然后能改。 12.齐鲁长勺之战，鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜，这个事例恰恰证明了《生于忧患，死于安乐》中的“，，”。（用原句回答）（3分）13.找出【甲】段中集中体现曹刿政治思想句子，【乙】段中体现文章中心论点句子，抄写在下面。（2分）甲文：乙文：14.从【甲】段或【乙】段中，选出你感触最深的一个句子，谈谈你的理解。（2分）（二）阅读下面选文，完成9-13题。（17分）【甲】　　公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视起辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辄乱，望其旗靡，故逐之。（选自《曹刿论战》）【乙】凡主将之道，知理①而后可以举兵，知势②而后可以加兵，知节③而后可以用兵。知礼则不屈知势则不沮知节则不穷④。见小利不动⑤，见小患不避，小利小患，不足以辱吾技也。夫然后可以支⑥大利大患。夫惟养⑦技而自爱⑧者，无敌于天下。故一忍可以支百勇，一静可以支百动。（选自《唐宋八大家散文·心术》）　　【注释】①理：规律、道理。②势：形势、趋势。③节：节制。④穷：困厄，处于困境。⑤动：轻举妄动。⑥支：支持，这里指应付。⑦养：蓄养。⑧自爱：这里指爱惜自己的军队。9．解释下面句子中加点的词语。（3分）　　（1）公将鼓之（2）故逐之（3）凡主将之道10．下面句子中加点词意思相同的一组是( ) (3分)　　A．知势而后可以加兵弗敢加也（《曹刿论战》）　B．无敌于天下皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）　　C．故一忍可以支百勇故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）D．一静可以制百动增其旧制（《岳阳楼记》）11．请用现代汉语翻译下列句子。（5分）①既克，公问其故。②小利小患，不足以辱吾技也。12．请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）　　知 礼 则 不 屈 知 势 则 不 沮 知 节 则 不 穷13．【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处？（4分）（三）阅读选文，回答下列问题【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。 ‘既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】(邹忌)于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之誉欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。’王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。14．解释下列加点词在文中的意思。 (5分)(1)齐师败绩。公将驰之 驰：(2)一鼓作气，再而衰 再： (3)视其辙乱，望其旗靡靡：(4)能面刺寡人之过者 刺：(5)虽欲言，无可进者 虽：科#网Z#X#X#K]15．翻译下列句子。 (4分)(1)彼竭我盈，故克之。 (2)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。16．根据选文内容，完成下面的填空。 (2分)《曹刿论战(节选)》第一段，叙述了的经过；《邹忌讽齐王纳谏(节选)》第一段，邹忌分析了的原因。17．曹刿指挥作战，邹忌委婉劝谏，结果怎样? (4分) ．(1)曹刿指挥作战的结果：。(2)邹忌委婉劝谏的结果：。（四）阅读下面的文言文选段，完成13—17 题。（19 分） 【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿