双曲线展示课.ppt

再见 * 知识要点3 * 3.1双曲线及其标准方程 高二数学组 2、掌握双曲线的标准方程3、会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题. 学习目标： 1、理解双曲线的定义，几何图形和标准 方程的推导过程。 1. 椭圆的定义 和 等于常数 2a ( 2a|F1F2|0) 的点的轨迹. 平面内与两定点F1、F2的距离的 2. 引入问题： 差 等于常数 的点的轨迹是什么呢？ 平面内与两定点F1、F2的距离的 旧知回顾： |MF1|+|MF2|=2a( 2a|F1F2|0) ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=常数 ②如图(B)， 上面 两条合起来叫做双曲线 由①②可得： | |MF1|-|MF2| | = 常数 （差的绝对值） |MF2|-|MF1|=常数 F2 F1 M 平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数(常数小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线. 即| |MF1| - |MF2| | = 2a ( 02a2c) 焦点 焦距(2c) 2a 一、双曲线的定义： 两条射线 无轨迹 线段F1F2的垂直平分线. (1)若2a=2c, 则轨迹是什么？ (2)若2a2c,则轨迹是什么？ (3)若2a=0,则轨迹是什么？ 思考2：当2a和2c的大小关系改变时，轨迹还是双曲线吗？ F1 F2 思考1：将定义当中的绝对