《第18课罗斯福新政》教案.docVIP

第2课 罗斯福新政 一、课标要求 认识罗斯福新政的历史背景。列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 二、教学目标 1、知识与能力 掌握罗斯福新政的内容和两个阶段，分析其特点；分析罗斯福新政的作用和意义，认识其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 2、过程与方法 通过讲授、谈话的方式，再现历史事件的过程，提高学生的历史思维能力；通过讨论提高学生的思辨能力，培养其全面客观地分析问题的思维方式。 3、情感态度价值观 通过教学，一方面使学生认识到“新政”对美国历史发展和以后资本主义发展产生了深远的影响；另一方面又要使学生认识到新政是在维护资本主义制度的前提下进行的调整改革，克服了危机，但不能根本消除危机。 三、教学重点与难点 1、重点：罗斯福新政的主要内容 2、难点：罗斯福新政的重大影响 四、教学要点 一、罗斯福新政实施的背景 1、1929年经济危机的爆发 2、胡佛反危机的失败 3、全国要求改革的呼声高涨 4、罗斯福就任总统 二、罗斯福新政实施的过程 1、内容：⑴救济（relief）：救助急需帮助的大批失业者和贫民 ⑵复兴（recovery）：为失业者提供工作集会 ⑶改革（reform）：采取长远措施改善全国总体经济状况 2、阶段：⑴第一阶段：1933－1935年，着重调整和复兴经济 ⑵第二阶段：1936－1939年，着重改革 3、项目：⑴整顿银行与金融业； ⑵调整农业政策 ⑶复兴工业； ⑷社会救济与公共工程 4、结果：美国经济逐渐走出低谷 三、罗斯福新政实施的作用与意义 1、实质：是在坚持资本主义民主制度的前提下，加强国家对经济的干预与管理，是对资本主义生产关系的一次成功调整 2、进步性： ⑴直接影响：使美国度过了经济大危机 ⑵间接影响：很大程度上缓和了美国的社会矛盾；改善了美国人的生活 ⑶深远影响：开创了国家干预经济的模式；形成了国家垄断资本主义 3、局限性：没有从根本上消除经济危机 五、教学过程 【导入新课】 师：众所周知，资本主义的发展过程并非一帆风顺，每隔一定的时期就会发生经济危机，危机有大有小。危机小，相对容易渡过；反之，则惊险可怕，难以应付。1929年爆发的这场经济危机引发了资本主义世界的大萧条，规模与破坏性都是前所未有的。就在如何应付这场危机的困境中，出现了一位在一定程度上改变了资本主义发展轨迹的总统，他是美国人。一位美国记者是这样评价这位美国总统：“他推翻的先例比任何人都多。他打碎的古老结构比任何人都多。他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。”你知道这位总统是谁吗？ 生：美国第32届总统富兰克林·罗斯福。 师：哪位同学愿意为大家介绍一下你所了解的富兰克林·罗斯福？ 生：（畅所欲言，限于二、三位同学）（教师随时展示有关罗斯福的生平与图片） 师：有谁知道罗斯福在接受民主党总统候选人提名时演讲和总统就职时演讲的一些内容吗？ 生：（随意回答） 师：（展示罗斯福的两段演说词）罗斯福在获得民主党总统候选人提名时，在演讲中说：“我向你们，也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政。”罗斯福在就职演说中曾说：“值此我就任总统之际，我的美国同胞们肯定期望我以我国当前形势所要求的坦率和果断来发表演说。现在的确是到了坦白而勇敢地讲明真相，讲明全部事实情形的时候了。我们不必怯于老老实实地面对我国今天的情况。我准备根据宪法赋予我的职责提出—个灾难深重的国家在一个灾难深重的世界中所必须采取的措施。这些措施或国会依据其经验和智慧所制订的其它类似措施，我将在宪法赋予我的权限内尽快予以采纳。对于给予我的信任，我将以顺应时代的勇气和忠诚作为回报。我决不辜负众望。严格限制金融机构经营范围，不得同时从事商业银行和投资银行业务摩根银行正是因这个法案不得不一拆为二这一分业格局直到六十多年后的1999年美国国会通过《金融服务现代化法案》才寿终正寝。对收拾残局、稳定人心起了巨大的作用。公众舆论评价这个行动犹如黑沉沉的天空出现的一道闪电。罗斯福在整顿银行的同时，还采取了加强美国对外经济地位的行动。以亲切诚挚的声调、质朴实用的语句，对全国人民就银行暂停营业的问题进行了耐心的解释、劝告和教育，简短的谈话，化解了长期郁结在人们心中的疑团和不满。第二天，部分银行开业了，人们携带着装有黄金和货币的大箱小包，在银行门前排起长龙，把就在不久前也是这样排着长队挤兑的通货存入银行。只过了3天，美国有574家银行开业，几天里，银行回收了3亿元的黄金和黄金兑换券，不出一周，就有13500家银行（占全国总数的3/4）复了业，交易所又重新响起了锣声。罗斯福在其12年总统任期内，共做了30次炉边谈话，每当美国面临重大事件之时，总