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主备人 谢启永　 职称 中一　 教龄 12　 所在教研室 德育组　 协作备课人 　　劳甜甜 田国庆 傅姚斌 所授课程 《职业道德与法律》 课程 性质 德育课　 任教 班级 1415、1416、1417、1418　 周课 时数 12　 　授课内容 礼仪为职业添彩 授课日期 3月16日 授课 课时 1 教学目标 明确职业礼仪的重要性，理解职业礼仪的作用和蕴含的道德意义。 感受职业礼仪之美，体会职业礼仪对职业的助推作用，获得涵养内在品德的动力。明确只有严守职业礼仪，才能立足社会，立足行业，发展企业，成就自我。 养成遵守职业礼仪的习惯，自觉践行职业礼仪规范，展示职业风采。 教学重点 感受职业礼仪之美，体会职业礼仪对职业的助推作用，获得涵养内在品德的动力。 教学难点 养成遵守职业礼仪的习惯，自觉践行职业礼仪规范，展示职业风采。 教学方法 讲授法、案例教学法、情景教学法、讨论法。 教学准备 准备多媒体课件，搜集相关案例资料；印发相关材料，如导游员小张的职业礼节、松下幸之助的职业形象与松下电器的产品质量、人文海尔，消费和谐──海尔服务模式与服务创新、电话中“听”出了你的形象、理直气“和”为职场添彩（材料后附有“问题”）；选定情景模拟的学生人选，指导学生排练。 教学过程 教学环节 教学活动 动态修改 教师 学生 导入 新