2014-2015六年级数学下册百分数(例3税率)开题报告.ppt

如果你购买的是国库卷和建设债券不仅仅可以用来支持国家的发展，而且不要纳税，希望同学们今后多支持国家的建设和发展。 课堂小结 我的收获 1、今天我学习了纳税。我知道纳 税是根据国家各种税法的有关规定， 按照一定的（ ）把（ ）或 （ ）收入的一部分，缴纳给国家。 2、税率是（ ）与（ ）（销售额、营业额、应纳税所得额‥‥）的比率。 比率 集体 个人 应纳税额 各种收入 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 “ ” “ ” 第3课时 税率 六年级下册 纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。 新课导入 江苏省电化教育馆制作 读一读 ☆神州五号载人飞船的研究、发射，国家财政投入10亿元。 ☆ 2001年中央财政的教育支出达213亿元。 ☆ 2001年财政用于支持退耕还林和荒山造林资金42亿元。 我国的每个公民都有依法纳税的义务。 推进新课 你知道那些纳税项目？ 税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几种。 缴纳的税款叫应纳税额。 应纳税额与各种收入（销售额、营业额、‥‥‥）的比率叫做税率。 一家饭店10月份的营业额约是