第五章书的插图设计.doc

书籍的插图设计 学习目的 了解书籍插图设计的定义、功能与发展。 理解书籍插图的分类形式与艺术特征。 掌握书籍插图设计创作中风格定位、表现形式、编排节奏等相关知识技巧。 书籍插图设计概述 插图设计定义 插图设计是活跃书籍内容的一个重要因素。有了它,更能发挥读者的想象力和对内容的理解力,并获得一种艺术的享受。现代书籍装祯设计旨在营造一个形神兼备表情丰富的生命体,而这仅靠文字的变化是永远达不到的。插图是书籍装祯设计中独创性较强,艺术性较浓的一项,有着文字不具备的特殊的表现力。从书籍发展的历史来看,插图并不仅是从属于书籍的,随着科技的提高,材料纸张和表现手法、技法的不断丰富,现代书籍插图呈现出一种多元化的趋势,丰富着人们的文化生活。信息化,数字化的今天,唱片,光盘等高科技产品冲击着人们的视野。书籍作为传达信息,获取知识的重要传统媒体之一,面临着巨大挑战。但同时,凭着它独特的包装和浓厚的书卷气质仍倍受人们喜爱,使得它占据着其它传播手段不可替代的位置。正因此,近些年来人们对它的要求也愈来愈高。图形设计的好坏是一件设计作品的关键所在。因此，不论我们从事何种专业设计，都必须对图形要有深刻的学习和研究，了解图形的起源、发展及文化内涵，了解图形的特色和规律性的东西，这对我们今后的图形的设计及创意是有很大的帮助的。 书籍插图的功能 书籍的插图是一个以书为载体，为书服务的文化、视觉元素。 书籍插图的功能：P89-90（学生介绍）（插图目的） 书籍插图的发展 书籍插图发展自古有之，通过书本P92了解我国书籍插图的发展（学生介绍） 书籍插图设计的分类 书籍插图设计可以按书籍插图的类型和书籍插图的编排形式两种方式进行分类。 按照书籍插图的类型进行分类 技术插图 技术插图是某些学科内容（天文、地理、军事等）书籍的一个重要组成部分。（学生介绍） 艺术插图 艺术插图是以文学为前提（包括小说、诗歌散文、民间文学、寓言、儿童读物等），用色彩、图形等视觉因素去完成书中人物环境的塑造，以及以文学作品限定的主题和提供的素材进行的再创造。 让学生分别对各类插图进行分析P94-96 按照书籍插图的编排形式进行分类 文中插图 文中插图是指插图的书籍中的编排是夹排在文字中间的，在一个版面上有文、有图。文中插图起着美化版面的作用，但必须紧密配合内容以及考虑印刷的形式等。 让学生针对书P96页 5-13插图进行分析 单独插图 单独插图是指插图在书籍中的编排是作为单独的插页，文字和图画不在一个版面上，也叫插页式插图。 以P97 5-14对这类插图进行分析。 书籍插图设计的艺术特征 文学插图可以说是文艺性插图的典型．包括了题头、尾饰、单页插图和文间插图。其表现形式多种多样：有水墨画、白描、油画、素描、版画（木刻、石版画、铜版画、丝网画），水粉、水彩、漫画等等。有写实的．也有装饰性的。一张插图能够表现众多的文字内容，有的插图采用了将不同时间、地点纳入一幅画的方法；写实性的插图运用了蒙太奇的手法；装饰性的插图不受透视、比例等客观条件的限制，更多地根据立意组织在画面之中。 从属性 就书籍设计中插图的应用功能而言，插图不能够离开书籍而独立存在。 独立性 书籍设计中插图具有从属性的特征，但是并不意味着插图本身就是对本文的描摹。 通过书上P99 5-17 的插图特征进行分析 整体性 在书籍设计中，插图的应用往往也具有整体性特征，从而能够更好地体现书籍装帧的统一性。 通过图P100 5-18的插图进行了解分析 审美性 让学生介绍 书籍插图设计优越性 插画相对于图片的优点 1、插图对除人以外的东西进行拟人化的表现——把本身不具有人物性格特征的一些东西表现得具有人物性格特征。 2、插图可以表现一些现实中并不存在的情况 3、插图可以扩大意向表现范围 4、通过精准的插图来实现照片达不到的写实效果 插图的特点 插图具有时代特性：在不同年代都有插图存在，历史相当的悠久 A：《本草纲目》我国明朝医学家李时珍耗费30余年时间写的一本医学名著，其中记载上W种医方，其中包含大量的精美插图 。 B：欧洲中世纪时代雕花彩色玻璃窗上的一些图画。 C：《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部HYPERLINK /view/423592.htm长篇小说，于1933年写成。 日本武士时代一些插画。 插图是传统绘画的分枝：题材选择、构图、素描、色彩 A：题材选择，童话故事、神话传说。 B：构图，插画的构图也要遵循我们传统绘画的一些基本的构图原则。 C：色彩，主要表现一些色彩运用的原理及色彩搭配方面。 D：绘画的一些手段，如素描绘图，彩色铅笔绘图，还有水彩水粉等等都是我们传统绘画的一些方式，所以说，插画是传统绘画的