第十三单世界历史步入近代.ppt

4.（2013·德州学业考）观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是（　　） A.A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B.B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C.C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D.该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 毅烘隧鸦蓝赵遁瘁菊娜侦懒丰仟盐寓捉驾戊让讣诫若森弧蹦揉摩祸泞稿柳第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 【解析】选B。本题考查学生的识图分析能力。1649年查理一世被处死，英国成立了共和国，A错误。1688年，英国发生宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王，B叙述正确。1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了君主立宪制，故C错误。题干示意图反映的是英国资产阶级革命的过程，D错误。 鉴岂纪栽织皋密途彼酗掠谰泻掘贺滴哑绵诫许澄捞埋寝斗珠再瞄亩饱处幻第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 5.（2012·菏泽学业考）如果把“文艺复兴”“新航路开辟” “英国资产阶级革命”确定为一个学习单元，则这个单元的 主题是（　　） A.西欧古代社会的辉煌 B.跨入近代社会的门槛 C.近代社会的确立与动荡 D.近代社会的发展与终结 【解析】选B。本题考查学生的分析、归纳能力。文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；新航路开辟促进了资本主义的产生和发展；英国资产阶级革命为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。综合这些事件可知，世界跨入近代社会的门槛。 颁楔郸追绳吸殆漾算耍饶聘糟丢丸耍伐络残墨轰调蜒首咯厩竟哇嫡妒泽捏第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 6.（2013·聊城学业考）某同学利用右 边的资料卡片进行研究性学习，研究的 内容应是（　　） A.美国独立战争爆发的必然性 B.法国大革命爆发的条件 C.拿破仑对外战争失败的原因 D.印度民族大起义的正义性 【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。要抓住资料卡片上的“英王”“北美大陆”等关键信息，可判断这段话是在说明美国独立战争爆发的必然性。B、C、D都与资料卡片所述不符，故本题选A。 诲熄锚硬分熙恨榔仓踢阑树硷认涧改父全妥椿钒鸽灭疚惰坷娥垄柴无闷噎第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 7.（2011·枣庄学业考）“革命是历史的火车头”。英国资 产阶级革命和法国大革命的共同作用是（　　） A.实现了民族独立 B.建立了君主立宪政体 C.使民主共和思想广为传播 D.促进了资本主义的发展 【解析】选D。A与英国资产阶级革命和法国大革命均无关系，B与英国资产阶级革命有关，C与法国大革命有关，D是英国资产阶级革命和法国大革命的共同作用。 九恕被饰律路豺了芦阶蓑改腺斌兴想绩莲睹硫初益径沾量纺埠孪方股闺刷第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 8.（2013·济宁中考）下图史料出 自（　　） A.英国《权利法案》 B.法国《人权宣言》 C.马克思和恩格斯的《共产党宣言》 D.俄国《废除农奴制法令》 【解析】选B。材料中的关键信息是“人们生来是而且始终是自由平等的”。链接所学知识可知，《权利法案》的颁布是为了限制王权。《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等。《共产党宣言》揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律。《废除农奴制法令》的核心内容是废除农奴制。故选B。 舍轧辆华饰藐姿霸署廖呵亭萨阵耽杉格翅践潍暴套线勉会闻匠头拄拘壳洲第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 9.（2013·日照学业考）下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是（　　） A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 【解析】选D。本题考查学生的综合分析和比较能力。美国《独立宣言》和法国《人权宣言》都是新兴资产阶级制定的，反映了资产阶级的要求，有利于资本主义发展。《独立宣言》宣布摆脱英国殖民统治而独立，《人权宣言》反对封建专制制度，要求资产阶级的自由平等。据分析可知A、B、C是《独立宣言》和《人权宣言》的共同点，D只适合《人权宣言》。故选D。 页飘靠逛忱帘睡胡恋撬狗闸瘩腿乒誊掸妥绰禁力肌巫澎扇脖行磊涸毖琼殿第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 10.（2013·泰安学业考）下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（　　） A.拿破仑 B.罗伯斯庇尔 C.克伦威尔 D.华盛顿 软臂拎学盂安争河鉴席酚熊诗秸巾拒晕岿砒菌啤淮玫司幌高褒扫扒志交通第十三单世界历史步入近代第十三单世界历史步入近代 【解析】选A。本题考查学生再认再现基础知识的能力。根据图示中的文字信息链接所学可知：1799年拿破仑发动“雾月政变”成为第一执政。1804年称帝，改共和国