线下研修总结.docVIP

国培小学综合实践线下研修心得 2016年6月17日至19日，我满怀着期待和欣喜之情参加了国培计划（2015）教师工作坊高端研修小学综合实践线下研修活动我的心田，滋润着我的研修梦。? 1、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验。2、形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。3、形成从自己的周边生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力。4、发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力。5、养成合作分享积极进取等良好的个性品质。 第二、好不好（其它角度） ? 1、利于培养学生的问题意识。2、利于培养学生的合作意识。?3、利于培养学生的社会责任感。4、利于培养学生收集、处理信息的能力。5、利于培养学生的动手实践能力。 6、利于激发学习兴趣，激活学习动力。 评课要素的学习给了我清晰的评课思路，不再局限于从前那种传统的评课模式，这种有针对性、有时效性的评课标准又开阔了我的眼界和思想。 总之，这次线下培训为我提供了一个极好的学习平台，让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐。培训虽然短暂，但各位专家的讲座为综合实践活动课指明了方向。讲座中的理论和实践都和课堂教学、教师的专业成长紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。这次培训是我教学生涯的“加油站”和“新起点”。我也相信在倾听、反思、实践中，我的综合实践教学之路会愈趋成熟，相信我会做得更好