【中夺分天天练】（浙江专用）中考语文自主复习 第一篇 教材梳理课件 新人教版.pptVIP

第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 一、名著梳理 《水浒》 作品 　　《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇 作者 　　施耐庵，元末明初的文学家，今江苏兴化人。博古通今，才气横溢， 35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，后搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒》。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 内容精要 　　《水浒》又名《忠义水浒传》，作于元末明初，是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说，是中国四大名著之一。《水浒》是以宋江领导的农民起义为主要题材，通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的生动故事，揭示了当时的社会矛盾，暴露了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 主要人物及 有关故事 人物 绰号 和人物有关的故事 宋江 及时雨 怒杀阎婆惜、三打祝家庄 吴用 智多星 智取生辰纲、智取大名府 武松 行者 斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦 林冲 豹子头 误入白虎堂、风雪山神庙 李逵 黑旋风 斗浪里白跳、沂岭杀四虎、元夜闹东京 鲁智深 花和尚 拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 艺术特色 　　1.塑造了一大批栩栩如生的人物形象。 2．小说结构采用了先分后合的链式结构，环环相扣，头绪众多而线索分明。 3．语言上采用古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 《傅雷家书》 作品 　　《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇 作者 　　傅雷(1908—1966)，字怒安，号怒庵，汉族，上海市南汇县(现南汇区)人，翻译家、文艺评论家。 作品简介 　　《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”，是文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子傅聪和傅敏的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 推荐理由 　　作品凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。同时，傅雷也对儿子的生活进行了有益的引导，还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧，谈艺术修养等。对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。拳拳爱子之心，溢于言表。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 《培根随笔》 作品 　　《培根随笔》：透彻的说理，隽永的警句 作者 　　弗兰西斯·培根(1561—1626)，英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家。 作品简介 　　《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，以其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句，在世界文学史上占据了非常重要的地位，“读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅”。 1985年被美国《生活》杂志评选为“人类有史以来的20种最佳书”之一；同年入选美国《优良读物指南》的推荐书目。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 内容简介 　　《培根随笔》分为《谈美》《论善与性善》《论真理》《论家庭》《论友谊》等多篇随笔。 在《论求知》中，培根说道：“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 内容简介 从 《培根随笔》的 《论真理》《论死亡》《说人之本性》等篇章中，可以看到一个热爱哲学的培根； 从《论高位》《论帝王》《论野心》等篇章中，可以看到一个热衷于政治、深谙官场运作的培根；从《论爱情》《论友谊》《论婚姻与独身》等篇章中，可以看到一个富有生活情趣的培根；从《论逆境》《论幸福》《论残疾》等篇章中，可以看到一个自强不息的培根；从《论伪装与掩饰》《论言谈》等篇章中，可以看到一个工于心计、老于世故的培根。 * 第15讲┃ 文学名著梳理 [九年级上册] 二、重点课文梳理 作家