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语文八上三单元精品教案4 第十三课 苏州园林 （语文八上） 一、【教材分析】 本文是八年级上册第三单元的第二篇比较规范的说明文，是很重要的一篇文章，在说明文的教学中占有很重要的位置。 《苏州园林》是一篇介绍园林建筑艺术的说明文。作者叶老先生以其精练的语言、严谨的结构，抓住苏州园林的艺术特点，条分缕析地做了全面、深刻的介绍。文章高度概括了苏州园林在建筑上的成就，称其为“我国各地园林的标本”。然后，详细介绍了园林建筑布局，分析了园林建筑的原理，写得情文并茂，趣味盎然。我觉得本文与其他说明文最大的不同在于，它不是像导游词一样的平面介绍，也不是呆板严肃的结构剖析，而是把一幅幅精美的画面展示在读者面前，所以作者在文中处处提到“画”字，使读者无不“心里想着口头说着‘如在画图中’的”感觉，不见其景却如临其境！学习这样作品，既可以使学生了解我国园林建筑的成就，激发热爱祖国的思想感情，又可以丰富关于园林建筑艺术方面的知识，获得美的享受。受到一次生动的审美教育。 二、【学习目标】 知识与能力 1、掌握本文围绕的中心思想，从整体到局部多方面说明事物的写作方法。 2、引导学生掌握事物之间的内在联系，提高学生概括事物共同特点的能力。 3、体会运用本文语言的多样性。 4、准确认读课文下注词语，并掌握它们的意思。 过程与方法 1、学生预习；讲解，指导学生自学。 2、讨论法、点拨法、问答法、图片演示。