四年级语文上册 31 飞向蓝天的恐龙.pptVIP

31 飞向蓝天的恐龙 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 假说 化石 欣喜若狂 形态各异 色彩斑斓 凌空飞翔 毋庸置疑 茹毛饮血 我会读 思考： 1、找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？ 2、告诉了人们一个什么样的重要信息呢？ 3、科学家提出了一个什么假说？ 4、提出这个假说的依据是什么？ 5、恐龙是怎么飞上蓝天的？ 自读自悟第一、二自然段 ，然后汇报你读懂了什么？ 马门溪龙 孔雀 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 中心句： 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长 的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 在中生代时期，恐龙经过的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 对比： 假说： 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很 有可能就是一种小型恐龙的后裔。 ● ● 依据： 20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。 “点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。 学生讨论： 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 为什么说这是“点