高中数学列 数列的综合应用.pptVIP

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  • 2017-01-30 发布于河南
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第五节 数列的综合应用 1.解答数列应用题的步骤 (1)审题——仔细阅读材料,认真理解题意. (2)建模——将已知条件翻译成数学(数列)语言,将实际问题转化成数学问题,弄清该数列的结构和特征. (3)求解——求出该问题的数学解. (4)还原——将所求结果还原到原实际问题中. 具体解题步骤用框图表示如下: 2.数列应用题常见模型 (1)等差模型:如果增加(或减少)的量是一个固定量时,该模型是等差模型,增加(或减少)的量就是公差. (2)等比模型:如果后一个量与前一个量的比是一个固定的数时,该模型是等比模型,这个固定的数就是公比. (3)递推数列模型:如果题目中给出的前后两项之间的关系不固定,随项的变化而变化时,应考虑是an与an+1的递推关系,还是前n项和Sn与Sn+1之间的递推关系. 银行储蓄单利公式及复利公式是什么模型? 【提示】 单利公式——设本金为a元,每期利率为r,存期为n,则本利和an=a(1+rn),属于等差模型. 复利公式——设本金为a元,每期利率为r,存期为n,则本利和an=a(1+r)n,属于等比模型. 1.(人教A版教材习题改编)等比数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,且4a1,2a2,a3成等差数列,则S4=(  ) A.7    B.8    C.15    D.16 【答案】 C 2.有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟杀死一个病毒的

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