啊船长我的船长精讲.pptVIP

啊，船长，我的船长 惠特曼 惠特曼 生平：（1819—1892）美国最伟大的民主诗人，美国浪漫主义最杰出的代表。 1819年5月31日，出生于美国纽约长岛的一个农民家庭。因家庭经济拮据，他只读过几年小学，11岁就辍学了。惠特曼做过勤杂工、学徒、排字工人、乡村小学教师等。 1841年以后，他又回到了纽约，开始当印刷工人，不久就改当记者，并开始写作。几年以后，他成了一家较有名望的报纸《鹫鹰报》的主笔，不断撰写反对奴隶制，反对雇主剥削的论文和短评。 40年代未他加入了“自由土地党”，反对美国的蓄奴制，主张土地改革。1848年西欧各国爆发了革命，对惠特曼影响很大。他在报纸上发表文章讴歌欧洲革命，并写了不少诗来表达自己的心境，其中包括《欧洲》、《法兰西》、《近代的岁月》等等。 1850年起他脱离新闻界，重操他父亲的旧业——当木匠和建筑师。这期间，他创作了他的代表作诗集《草叶集》（1855）。 诗作风格 题材广泛，雅俗共赏。尊崇平凡，因而以“草叶”命名诗集；尊重个性，崇尚平等；歌唱自我，热爱人民。 语言朴实粗犷，创造了独具一格的不拘音节、不押韵脚的自由体。但诗行之间运用重复词组、概念、句式和诗行的方法使诗作具有鲜明的节奏。 林肯当选总统之前的简历： 1816年　他的家人被赶出居住的地方，他必须抚养他们。 1831年　经商失败。 1832年　竞选州议员——但落选！ 1832年　丢了工作——想就读法学院，但进不去。 1833年　借钱经商，但年底破产，接着他花17年把债还清。 1834年　再次竞选州议员——赢了！ 1836年　完全精神崩溃，卧病在床六个月。 1838年　争取成为州议员的发言人——没有成功。 1840年　争取成为选举人——失败！ 1843年　参加国会大选——落选！ 1846年　再次参加国会大选——这次当选！ 1848年　寻求国会议员连任——失败！ 1849年　想在自己的州内担任土地局长的工作——被拒绝！ 1854年　竞选美国参议员——落选！ 1856年　争取副总统的提名——得票不到100张。 1858年　再度竞选美国参议员——再度落败。 1860年　当选美国总统。 1862年9月22日，林肯宣布了亲自起草的具有伟大历史意义的文献——《解放黑奴宣言》 通过顽强奋斗，林肯的愿望实现了，美国的“农奴制度”被废除了。 ???1865年4月14日晚，林肯在华盛顿福特剧院庆祝胜利时突然遭到枪击，次日清晨与世长辞 。  1783年，美国脱离英国的统治独立后，国内存在着雇佣劳动制和黑人奴隶制。1860年11月，以反对奴隶制而著名的林肯当选为美国总统。南方几个州宣布脱离联邦政府而独立，1861年4月，又首先出兵叛乱，引发了内战。林肯总统上任不到半年，就领导联邦政府军，在广大人民的支持下，经过了四年的奋战，击败了南方叛军，维护了美国的统一，废除了黑人奴隶制。南北战争是美国历史上第二次资产阶级民主革命。这次革命的成功促进了美国资本主义的发展。林肯总统为美国历史写下了光辉的一页，功勋卓著。在全国欢庆胜利的时刻，对民主怀有刻骨仇恨的南方奴隶主派间谍暗杀了林肯总统。 他40岁失去次子；50岁又失去了三儿子。在南北战争中，岳母家的人都在敌对的南军阵营活动，而且内弟和连襟都死在战场上。……连结婚之日也忘记去礼堂而呕心沥血,我对林肯充满了崇拜之心。 ——《卢武铉认识的林肯》 听录音、朗读课文 1、体会诗歌情感的主旋律。 2、体会细节。 3、根据诗歌感情色彩，给每小节划分层次。 第1、2节 前四行：充满喜庆的节日气氛，描写欢腾、喧闹、色彩缤纷的场景。表现当时美国北方各州的精神面貌。 后四行：一起卑劣刺杀的后果。阴郁、晦暗、悲伤。 第3节 第1、2行，延续第三节的悲伤气氛。 第3、4、5行，描写喧闹的场景。 第6、7、8行，再次回到悲伤氛围。 内容： 第1节：赞颂林肯率领美国这只大船胜利凯旋的历史功绩。 第2节：表现人们对林肯的爱戴、拥护和敬仰。 第3节：从历史意义的角度高度评价林肯的历史功绩。 思考：歌颂林肯的功绩，实质是 赞美、肯定什么精神？ 林肯是自由、平等、民主的象征，实际上就是赞美了为追求人民的自由平等而不惜牺牲一切的奉献精神。 表现手法： 1.象征。 “国家—航船 ，林肯—船长，南北战争—可怕的航程，港口—胜利” 诗人用航船战胜惊涛骇浪到达港口象征林肯领导的南北战争的胜利结束，以领航的船长象征林肯总统的伟大作用. 2.对比。 航船即将到达港口的时刻，万众欢腾喜庆胜利，而为搏击风浪而顽强奋斗的船长却在此时倒下了。 一边是胜利的欢呼，一边是英雄的倒下，这样写作突出了英雄伟