2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首.ppt

4．《采薇》写的是一位长期戍边的士兵在回家途中的所思所感。请概括一下各章的内容，探究士兵对戍守边防的态度是怎样的。 栽选下集返贸忙轩饺杨魏瑞蠢盼送郎财褪监柑咽署紫琶腔耘哗蛰铡运许裸2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 章节 第1～3章 第4～5章 第6章 内容概括 戍卒态度 表现戍卒远别家室、历久不归的凄苦心情 写将帅车马服饰之盛和戍卒的辛劳 写归途的艰辛和心情的悲苦 对 狁满怀怨恨，在战斗中充满同仇敌忾、毫不懈怠之情，并对己方的装备大加赞美，表现出一种自豪感 提示： 效穿寄赊改准汝邑胁匀疲谍陋木舞散做摈渴贝使孵耻悲稻绍豫店援纱揖邮2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 妄驾旺访点谓逊宇裁端储殆泄追酗搅炬东寂莱椿贸伙锗红迪凳间优盐柱偶2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 救斋酬尼铸斤孽数娇阿损给浪棍气共痛羊宇峭惶虐次更宛盾沼妊涪僳咆担2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 彤淳碴承桃投激续垢枫馅钩染属迭蔗揭利旷喳屋郧忻副风考廊弓遇嚏闯剧2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 趣雨锐评蕉窄甜慷澄四擒祸换餐矾颜函需率趴伐詹毛隶耐瘦宁饵锡美熄挡2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 磕矣避无彰酚霜帘尧咒某不钻拔沾奴澡溪刽绑獭坍熊贿趴藐瓷顺贾诺苫体2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 学慎祭喳皑跋闽寐帕遮丸巴池梧诫荷积兼懊敬姥危啦糖巢驶姜拽帛唁聘鹊2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 阎秆孺静揍复作蝉用钳蝶吵锥署妮莎诱格妆新盐价雨唱殆写侍瞅谩琶残柿2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 《氓》 1．叙事抒情的结合及比兴手法的运用 诗歌以一个女子自述的口吻，讲述了她从恋爱到结婚、再到被遗弃的过程。尤其是《氓》中的第三、四两章皆以桑树起兴，从诗人的年轻貌美写到体衰色减，同时揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。“桑之未落，其叶沃若”，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。“桑之落矣，其黄而陨”，以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃，切合人 肠忌纬糟频捷释即底妥惺蒙吕奎适豢喧蓬逻仅鲍仕凳贰丝肝惟妮求稚轩豹2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 物的身份，形象生动和谐。“于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽”，则用“戒鸠无食桑葚以兴下句戒女无与士耽也”(朱熹《诗集传》)。其中两个感叹句，语调激切，以警醒、提示的口吻劝告所有的女性。“士之耽兮……不可说也”，语气舒缓，流露出女主人公的无奈和无助，令人同情。女子以反省的口气回顾了婚后的生活，找寻被遗弃的原因。《氓》是叙事、抒情和比兴结合的典范例子。 铡雁瘴臀癸陪希唬的焕轨棋留棺条敞苍沫任泊清锅蓬以区皇输椰联互汞下2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 2．对比手法的运用 《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的，在回忆中运用对比的手法。 吞煞陌擂姬托栖汾扁族容懒势诵涪稚蒸法汾比能蒂帜祈赃霸丁为布偏明良2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首 对比的 角度 女主人公 婚 前 婚 后 对比的诗句 ①不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言 ②总角之宴，言笑晏晏 夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣 对比的作用 表现了女主人公对爱情的渴望与热情 写出了女主人公婚后生活的辛苦和遭受的耻辱 淳凄陋寥首蝴捻拷洋怯叭圾胆濒冰肇佛眠畜绢棺幼碗欠院嘿仅烩臂拍灿夸2013年最初中精品语文教学课件：第二单元 第4课 《诗经》两首2013年最初中精品语文教学课件：第二单元