- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 16页
- 2017-01-30 发布于湖北
- 举报
* dfsdfjds * * * * ?? Claim ????? ??? * ??? ??? ?? ?? ?? ?? 做一个怎样的老师 演讲人 冯 学而 习之 合时宜的,适时的 【时】: 人们常说:教师的事业是绿叶的事业。教师将全部的知识和智慧乃至整个身心都通过教育、教学的“光合作用”奉献给了学生,高尚而又平凡。教师这种敬业爱生的崇高精神境界,主要来源于优良的道德素质。那么,我的教师之路应当具备怎样的道德素质呢? 1.爱岗敬业、献身教育 3. 更新观念、努力创新 4. 以身作则、为人师表 5. 终身学习、不断进取 2. 热爱学生、教书育人 爱岗敬业、献身教育 1. 爱岗敬业、献身教育 1. 这是教师道德素质修养的基本点,是决定教师其他道德素质的前提,是教师崇高的精神境界的体现,是教师形象伟大值得学生社会尊重之所在。 作为一名教师,我会把自己的全部心血灌注在培养下 一代上,用自己智慧的钥匙,为亿万青少年打开科学 宝库的大门,用自己崇高的品德,去塑造亿万青年美 好的心灵。一个教师如果不热爱教育事业,不愿为培 养后人献身,就不可能是一名合格的教师,教师的其 它道德素质修养就无从谈起。 爱岗敬业、献身教育 热爱学生、教书育人 2. 热爱学生、教书育人 2. 热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。 近
原创力文档

文档评论(0)