【世纪金榜】（新课标）中考英语总复习 七年级上册 Units 1-4课件（高频考点+要点突破+知能升级+技法指导+中考真题）.pptVIP

3. (2013·宁波中考)—Would you like some ? —No, thanks. I’m not hungry at all. A. water B. soup C. orange D. bread 【解析】选D。考查名词词义辨析。water水; soup汤; orange橘子; bread面包。由下文句意“不, 谢谢。我一点也不饿。”可知上句询问对方是否吃某样东西。故选D。 4. (2013·德州中考)There are no words to describe I miss my hometown. A. how much B. how many C. how soon D. how long 【解析】选A。考查疑问短语用法区别。how much“多少”后加不可数名词, 也可以表示“多么”, 用来提问程度; how many后加可数名词复数; how soon“多久”, 对in +一段时间提问, how long多长时间。句意: 没有言语能描述我是多么想念我的家乡。故选A。 5. (2013·广东中考)—Kelly, who’s the girl glasses in the photo? —It’s me. I used to wear glasses and have long hair. A. by B. of C. on D. with 【解析】选D。考查介词辨析。句意: ——凯莉, 照片里戴着眼镜的女孩是谁? ——是我。我过去戴着眼镜, 留着长发。with在此作“带着; 具有”讲。故选D。 6. (2012·济宁中考)—Ted, could you please the trash? —Of course, Mom. A. take after B. take off C. take out D. take care of 【解析】选C。考查动词词组。take after长得像; take off脱下; take out拿出去; take care of照看。问句句意: 特德, 你可以把垃圾拿出去吗? 7. (2012·上海中考)Don’t jump to a conclusion! Let’s the problem first. A. to discuss B. discuss C. discussed D. discussing 【解析】选B。考查非谓语动词。Let’s do sth. 让我们做某事。 如何写有关人物介绍的文章 有关人物介绍的文章是历年中考写作的热点之一, 写作的内容一般包括人物的外貌、爱好、性格特征等基本信息, 然后进一步写出人物的主要成就或事迹等。 高分句型: 1. He/She is about. . . years old. 他/她大约……岁了。 2. He/She has. . . face and. . . hair. 他/她有……的脸和……的头发。 3. He/She is kind/wise/patient/honest. . . 他/她善良/明智/有耐心/诚实…… 4. He/She often. . . and loves. . . 他/她经常……, 喜欢……。 【典题示例】 (2013·南昌中考) 母爱情深, 母爱无价; 学会感恩, 学会回报。某英语网站举办以“My mother”为题的英语征文活动。请你根据下列思维导图提供的信息, 写一篇短文, 介绍自己的母亲和你们的真情故事。 提示: 1. 短文应包括导图中的全部信息, 条理清楚, 行文连贯, 段落分明; 2. 短文中不能出现真实的人名和地名; 3. 词数不少于80个, 开头已给出, 不计入总词数。 My mother We need love. We also need to love. The person I love most is my mother. _____________________________________________________ 【思路点拨】 　　审题——抓