工程造价Z行业技能集中综合训练(第二阶段).doc

《行业基本技能》 集中综合训练指导书 《行业基本技能》集中综合训练指导书 一、实训目的 专业基本技能是培养工程造价Z专业学生核心专业技能的的教学训练，训练学生基本能够具备工程造价专业毕业生岗位工作所需的专项能力、单项能力、综合能力，形成工程管理专业所包含岗位群的职业能力。本课程在课程体系中起到承前启后的作用，是前修课程的综合提升，对后续学生外出实习、 二、实训的要求和内容 2-3人为一以小组编制工程量清单建筑施工图识读理解施工图的作用；了解图纸的分类；了解图纸的编排顺序；掌握建筑施工图识读方法和技巧握结构施工识读方法、步骤和技巧。设计依据项目概况构造做法表门窗表→总平面图的形成和用途风向频率玫瑰图、指北针、坐标系统、红线位置、标高、等高线、容积率、建筑密度、绿化率→的形成和作用开间、进深、建筑面积、索引标志、使用面积、定位轴线、得房率；细部尺寸、开间尺寸与总尺寸间是否统一门窗编号和开启方向是否正确剖切线及剖切位置→建筑立面图的形成和作用阳台、檐口、散水、明沟、勒脚、女儿墙、飘板的设置情况；立面图与平面图间的对应关系→ 看识建筑剖面图的形成和作用层高和净高建筑标高和结构标高剖切位置是否与平面图对应→墙身、节点详图，及楼梯间、电梯间、机房等详图→。结构施工图识读理解施工图的作用；了解图纸的分类；了解图纸的编排顺序；掌握建筑施工图识读方法和技巧握结构施工识读方法、步骤和技巧。结构设计总说明中有关工程概况、设计依据、材料强度、一般构造要求、施工要求、标准图集、及强调说明的内容→基础设计说明工程地质勘察报告基础施工图→结施平面图的构成和作用柱（剪力墙）平法施工图、梁平法施工图、板结构施工图→楼梯详图及构件节点详图→。 模块二：手算工程量→ 主体工程→ 装饰工程→ 其他工程 计算完成工程量后，把对应的工程量填入相应的清单项，并检查完善清单项 三、实训的纪律要求 1、请假制度 （1）实训期间如遇重要事情或生病等情况不能正常参加实训的，须经指导教师同意。 （2）事假应提前两天提交书面申请。 （3）病假应有医院诊断书。 （4）无故缺席者按旷课处理。 （5）请假时间达到或者超过1/3实训时间者，实训成绩按0分记。 （6）无故缺勤达到或者超过1个工作日者，实训成绩按0分记。 注：实训成绩不及格者，跟下一级同学重修。 2、实训要求 （1）要严格遵守纪律，由组长进行每半天的考勤。 （2）实习前要做好准备，随着实习进度认真地阅读实习大纲及教材的相应内容。 （3）在学习中必须贯彻教学原则，在保证小组效率的前提下，做到每个同学都参与清单编制环节 （4）每个同学应认真负责，小组成员应密切配合、团结互助，服从指导教师及组长的领导。 四、实训的时间安排 序号 实训内容 时间安排（天） 成果检查节点书籍 1 熟悉施工图纸，对工程项目正确列项 1 天上午对清单列项进行检查评分 《建筑工程计量与计价》《钢筋识图算量基础教程》《建筑与装饰工程工程量计算规则》 2 根据建筑与装饰工程工程量计算规则（）土建与装饰部分工程量 第6天下午土建与装饰手算稿检查、 3 根据11G101平法图集计算钢筋工程量4 第10天上午算量手算稿进行检查、评分 4 把工程量填入相应的清单项0.5 以小组为单位上交所有手算稿以及清单项。 5 老师点评检查0.5 五、成果的整理与上交 实习结束后，各小组应对所做资料进行整理，上交以下成果文件： 1（2、每组上交工程量清单一份。(详附件) 综合实训报告要在综合实训期间编写，综合实训结束时上交。编写格式如下： 1．封面—综合实训名称、地点、班级、组员构成（ 2、每组上交一份计算书。（3、每组上交工程量清单一份。（ 4．结束语—综合实训的心得体会，意见和建议。 六、成绩评定 行业技能实训成绩根据学生在实训期间的工作态度、工作表现、出勤情况以及编制文件成果的精确性综合评定。分五级考核，优秀90-100，良好80-89，中等70-79，及格60-69，不及格60分以下。 考核项目 考核标准 考核内容 考核方式 评分比例 过程考核 学习态度 严谨、认真 实训表现 考查 10% 实训考勤 准时 迟到、早退、旷课 考查 20% 资料查询 积极、主动 查阅相关手册、标准、图集 考查 10% 综合能力 合作协调 参与、协调 考查 10% 结果考核 实训成果质量 完整、正确 成果文件 考查 50% 合 计 100 分部分项工程量与单价措施项目清单 工程名称： 共 页 第 页 序号 项目编码 项目名称 计量单位 工程数量 工程量计算式 共