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(工程力学第十四讲
授 课 教 案
课程名称:工程力学基础 编制日期:
授课日期 第9周星期五 第 周 星期 第 周 星期 第 周 星期 班 级
1、内力和外力
内力的求法——截面法
2、应力
§0.4 位移、变形与应变
为了研究构建截面上内力的分布规律。设想把构件分割成无数小的正六面体,在外力的作用下,这些微小的正六面体必将发生变化。
线应变(应变)
平均线应变:
线应变:
角应变(切应变)
物体变形后,其任一单元体非但棱边的长度会发生改变,而且原来相互垂直的两根棱边的直角夹角也将发生变化,其改变量称之为角应变或切应变。
§0.5 杆件变形的基本形式
拉伸与压缩
剪切
扭转
弯曲
§1 拉伸、压缩与剪切
§1.1 拉伸、压缩
概念和实例
列举生产或生活中例子:教材P13
然后归纳如下:轴向拉伸与压缩的特点:杆件上外力合力的作用线与杆件轴线重合,变形是沿着轴线方向的伸长或缩短。
内力和应力
内力
为了求出拉伸或压缩时的内力,以截面m-n将杆件分成两部分,如图所示,根据静力学理论,可以求出杆件的内力。
容易求得:
例题:右图为一个变截面圆钢ABCD。已知:P1=20KN,P2=35KN,P3=35KN。
求:各截面上的轴力,并作AD杆的轴力图。
解:用截面法分别在各段截面上将杆件截断,保留右边部分,截面处加上正向的轴向力N1、N2、N3。由轴向静力平衡条件,分别求得:
N1=P1=20KN
N2=P1-P3=-15KN
N3=P1-P2-P3=-50KN
其中“—”号的轴向你表示压力。
应力
根据轴力的大小并不能够判断杆件是否具有局足够的强度。如同样承受1000KN的力,对于截面大小不同的构件来说,安全形势是不一样的。
在拉(压)杆的截面上,与轴向力N对应的应力是正应力。根据连续性假设,截面上处处都存在着内力。以A表示横截面的面积,则微分面积dA上的内力元素dA组成一个垂直于横截面的平行力系,其合力就是轴力N。于是的静力学关系
为了研究的分布规律,考察杆件的变形。平面假设:变形前为平面的截面,变形后任保持为平面。根据平面假设推断,拉(压)杆所有纵向纤维的伸长相等;材料是均匀的,各纵向纤维的性质相同,因此其受力也应该一样。故杆件截面上的内力是均匀分布的,即为常数。
注意事项:
集中力作用点附近应力分布比较复杂,故上式不适合于此种情况;
圣维南原理:作用于弹性体上某一局部区域的外力系,可以用与它静力等效的力系来代替。经过替代,只对原力系作用区域附近有显著影响,但对较远处(例如,在距离略大于外力分布区域处),其影响即可不计。
——这样可以使问题达到简化。
例题1:刚性梁ABC悬挂在C点,B端作用集中载荷P=25KN,已知CD杆的直径为20mm。求CD杆的应力。
解:作AB杆的部分的受力图如图所示,其平衡条件为
CD杆的应力
例题2:如右图所示的圆柱形杆件,其长度为L,密度为,直径为d,在自重的作用下,求应力。
解:从x处将杆件截断,截断部分的受力图如图所示,其平衡条件为
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章节及课题:
§0.1 材料力学的任务 §0.2 变形固体的基本假设
§0.3 内力、应力和截面法 §0.4 位移、变形与应变
§0.5 杆件变形的基本形式 §1.1 拉伸、压缩
教学目的:
1、了解材料力学的任务、基本假和内力的计算方法;
2、掌握材料拉、压的应力计算方法
重点与难点:
教具准备:
教学内容及教学过程
§0 绪论
§0.1 材料力学的任务
机械和工程结构的基本要求:
强度要求:在规定的载荷的作用下构件不能破坏;
刚度要求:构建的变形量不能过大;
稳定性要求:如螺旋千斤顶的丝杠不能弯曲等。
——在满足强度、刚度、稳定性的要求下,为设计出既经济又安全的构件提供必要的理论基础和计算方法。
§0.2 变形固体的基本假设
1、 连续性假设
均匀性假设
各向同性假设:与之相对的有各向异性
小变形假设(原始尺寸原理)
§0.3 内力、应力和截面法
装
订
线
教师: 专业主任:
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