高考生物二轮总复习（体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训）实验与探究 新人教版.docVIP

【金版教程】2014高考生物二轮总复习（体系整合拓展+高频考点透析+真题分层升能+适考素能特训）实验与探究 新人教版 1.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为(　　) 甲 乙 丙 丁 丙酮 － ＋ ＋ ＋ 水 ＋ － － － CaCO3 ＋ ＋ － ＋ SiO2 ＋ ＋ ＋ － A．①②③④　　　　　 B．②④①③ C．④②③① D．③②①④ 解析：由表可知，甲同学加的溶剂为水，而不是有机溶剂丙酮，色素不溶于水，因而提取不到叶绿体中的色素，所得结果应为②；乙同学的操作正确，应为④，即自上而下依次出现胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b，且叶绿素a和叶绿素b的含量较多；丙同学尽管使用了有机溶剂丙酮，可以提取到色素，但由于未加CaCO3，叶绿素可能被破坏，因而下边的两条色素带比正常的窄，应为①；丁同学未加SiO2，可能研磨不充分，导致各种色素的提取量均少于正常水平，应为③。 答案：B 2．[2013·江西七校联考一]下列有关生物学研究中的叙述，正确的有(　　) ①对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘，轻轻盖上盖玻片后镜检②探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说－演绎法⑤在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积与体积之比是自变量，NaOH扩散速度是因变量⑥酒精在“绿叶中色素的提取和分离”和“检测生物组织中的脂肪”两实验中的作用相同 A．一项 B．二项 C．三项 D．四项 解析：本题考查生物学实验，意在考查考生的实验探究能力和理解能力。用吸管吸取培养液后，滴在盖玻片的边缘，让培养液自行渗入，①错误；温度会影响过氧化氢的分解，故探究温度对酶活性的影响，不能选择过氧化氢溶液作为底物，②错误；拍摄的叶绿体结构照片不属于模型，③错误；在模拟细胞大小与物质运输的关系时，NaOH扩散速度是相同的，因变量是NaOH在琼脂块中扩散的体积，⑤错误；酒精在“绿叶中色素的提取和分离”实验中的作用是提取绿叶中的色素，在“检测生物组织中的脂肪”实验中的作用是洗去浮色，⑥错误。 答案：A 3．下列有关实验的相关叙述，正确的是(　　) A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”：盐酸的作用是使细胞分散开，便于观察 B．色素的提取和分离实验中，可用丙酮代替无水乙醇作有机溶剂提取色素 C．“低温诱导染色体加倍”：选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮更易于观察 D．观察植物细胞有丝分裂的实验操作为：解离→染色→漂洗→制片→观察 解析：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中盐酸的作用是增加细胞膜的通透性，A错误；叶绿体中的色素溶解于有机溶剂，因此可以用丙酮代替无水乙醇提取色素，B正确；“低温诱导染色体加倍”，是低温抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，紫色洋葱外表皮细胞是已经分化的细胞，不再分裂，C错误；观察植物细胞有丝分裂的实验操作是解离→漂洗→染色→制片→观察，D错误。 答案：B 4. [2013·杭州一模]生物课题研究组的同学进行了如下的对照实验。下列对实验结果的分析错误的是(　　) A.对照组、实验组1、实验组2的蝌蚪孵化率分别是98%、66%、30% B．实验组1和对照组比较，说明蝌蚪的正常孵化需要足够的时间 C．实验组2和对照组比较、说明适宜的温度是保证蝌蚪孵化的重要条件 D．该课题研究组的实验目的是为了研究青蛙卵孵化的条件 解析：本题考查对照实验中对照组与实验组的分析 。对照组和实验组1的自变量是池水是否煮沸，池水是否煮沸说明水中的溶解氧的浓度不同，池水中的溶解氧的浓度越高，孵化的时间越短，这说明蝌蚪孵化需要足够氧气，而不是足够的时间。 答案：B 5．[2013·保定调研]下列有关生物实验方法的说法不正确的是(　　) A．利用差速离心法分离多种细胞器 B．利用类比推理法证明基因位于染色体上 C．利用纸层析法分离叶绿体中各种色素 D．利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化 解析： 本题考查几种常见的生物实验方法的应用，意在考查考生对教材知识的理解和识记能力。 分离多种细胞器采用差速离心法；摩尔根证明基因位于染色体上采用了假说－演绎法；分离叶绿体中各种色素利用纸层析法；利用数学模型如曲线、公式等来描述、解释和预测种群的数量变化。 答案：B 6.[2013·长春调研二]下列有关教材实验的叙述中正确的是(　　) ①观察线粒体　②观察根尖分生组织的有丝分裂　③探究植物细胞的吸水和失水　④细胞大小与物质运输的关系　⑤绿叶中色素的提取和分离 A．只有①需