(教师职业生涯访谈李晨晨组访黄秀英.docxVIP

职业生涯人物访谈11地理科学人物访谈录访谈方式：当面采访访谈人：李晨晨问题设置:于金邕联系人：姜浩内容记录：陈丹被访谈人：佳木斯大学理学院资源与环境学系主任黄秀英被访谈人简介：1987年毕业于哈尔滨师范大学地理系地理教育专业，取得学士学位。同年分配到佳木斯师范专科学校工作，1996年合校并入佳木斯大学，一直在资源与环境科学系工作，主讲气象学与气候学、城市地理学、地理多媒体课件制作、气象与生活等课程，先后发表9篇教研论文，11篇科研论文，3部教材，完成了18项省、校教研立项、5项省、校科研项目，各种奖励34项，多次获省、校教学成果奖，市技术能手、师德标兵；校优秀教师、教学能手、教学双十佳等称号。目前担任系主任职务。访谈内容：问：首先我对老师的个人经历还缺乏足够的了解，您是如何找到这份工作的？我是在毕业并取得学士学位后，被分配到佳木斯师范专科学院工作，1996年合校并入佳木斯大学，便一直在资源与环境科学系工作至今。问：您认为目前行业内从事这份工作的人需要什么样的教育和培训背景？教师这个行业是一个比较传统的职业，但由于国家对教育事业的重视，以及先进知识性人才过剩，从事这个行业的人员所需文化水平及专业技能要求的越来越高。现在一般市里重点高中对本科生吸纳的已日益减少，更多的是吸纳研究生学历以上的人员。若想在高校里任教本校研究生占优势，但总体来说研究生是底线。而且从事这份工作要有很强的表达教导、能力，且对计算机的熟练程度要求越来越高。虽说很多人不喜欢从事这份职业，但是其就业压力依然很大，所以你们必须学好专业知识，提高自己各方面的能力。问：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能、经验？前面说过，要做好这个行业，优秀的专业成绩，高水平的教学表达能力是最重要的，其次还要提高普通话技能计算机的熟练程度。大学生刚出来都没有什么经验，完全要靠自己一点一滴去积累，不要一毕业就想到一定要进重点学校。现在，重点学校的老师大都是有数十载经验的，年轻教师大多要学会从“基层”做起，我自己也是一步步走到现在的。问：您和您的家人对您现在的这份工作满意吗？为什么？这个问题，就我个人而言，还算挺满意的。首先，不可否认的是这个工作相对其他工作而言是一个比较稳定的工作，而且薪水也不是很低。同时，我个人认为，教师虽然是一个普普通通的职业，但是从事这份平凡的工作，看着自己一届届学生学业期满，步入社会是我最高兴的事了。至于我的家庭嘛，对我的工作也一直持一种支持的态度。问：您认为从事教师这行职业是否让你的人生价值得到真正的实现？说到人生价值，我认为这关键是自己的看法，有些人认为要从事哪种高薪职业才算是实现了自己的人生价值，而我只想在这个平凡的工作岗位上踏踏实实做好自己的工作，争取让自己的学生都能圆人生梦，便是实现了我的人生价值。问：据您所知，从事教书这种职业的发展前景怎样？现在是人才竞争的社会，人才越来越多i，很多行业的就业压力都越来越大，当然，教师这个职业也一样。但是，教育事业是国家最重视的行业，所以这个行业的前景很好，同时对工作人员的要求也会越来越高。问:在工作方面，您平时都做些什么？当然，每天要做的就是备课、上课。作为高校的教师、本系主任，除了上课外，还有很多事情要做，科研不能够放下，同时还要时刻关注每一位老师和同学的心理动态，还要时常做思想工作，还要负责整个系的纪律及日常工作。问：就您的工作而言，您最喜欢的是什么，最不喜欢的是什么？最喜欢的当然是每位同学都能就顺利的毕业并走上规划中期望的人生路。最不喜欢的暂时没有。问：您认为从事教师这份工作最大的优势是什么？答：我个人认为教师这个行业的最大优势就是工作稳定、风险小。问：您认为现在的大学生对于就业，从整体上看最缺乏的是什么？这个问题其实每个人都有自己的观点，就我个人观点来看，我认为现在的大学生比较缺乏的是一种踏实的精神。现在的大学生都具有雄心壮志，这样固然是好的，但是很多人的雄心壮志久而久之便成了好高骛远，缺乏一种踏实务实的精神，最终却什么都得不到。问：您认为现在的哪一门师范类专业比较好就业？从我们这个地区而言，咱们这个地理科学类的专业应该属于不较好就业的专业，像英语、语文等一些专业的教师已趋于饱和状态。但是，随着高考改革，地理的重要程度会日益提高，现在南方某些高中队地理老师的需求十分巨大。最重要的还是要记得把自己各方面的能力培养好，能力才是最关键。访谈总结报告通过此次访谈，让我们了解了很多很多。平时常见的，有些疑惑的似是而非的问题，在已经踏入社会工作多年的老师的指点下，都开始清晰起来了，大学期间应该干些什么，把握些什么，都有另外一定的认识。本来在采访前夕，我们的心里还有些紧张，但是当我们鼓起勇气，迈出那一步后，我们发现那又是另一个境界。其实一切的一切，都如水到渠成般的简单。这是一种挑战自我以后的升华，所谓天下无难事，只怕有