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(普通电机电气控制综合实训平台设计与运用
普通电机电气控制综合实训平台设计与运用
摘 要:针对《电气安装实施与规划》、《电机与电气控制》、《机电综合运行与维修》、《设备电器》等课程,设计出开放性较强的普通电气控制综合控制实训平台,对其运用原理和结构组成进行了分析和介绍,并阐述了该平台的特点及其运用效果。
关键词:普通电气控制;电机;综合控制实训平台
中图分类号:g710 文献标识码:a 文章编号:1003-2851(2012)05-0210-02
本文介绍的普通电机电气控制综合实训平台,充分利用了普通电气控制领域的基础知识设计出综合性和实用性较强,又以开放性和设计性实训为主,改变了原来的单一实验、单一设备,单一课程、单一实验装置、单一实训实习时间不能设计过长、教学实训与实际生产严重脱节等缺点,主要满足“电机的基础拖动控制设计与实现(电动机的启动、运行停止、制动、换向、调速等基础控制)、普通机床电气控制系统设计与应用(普通车床、普通磨床、摇臂钻床、普通铣床等普通机床的电气控制)以及凡与普通电机电气控制相关的其它拓展控制设计与实现(如电动伸缩门电气控制、用接触器设计防盗装置等)”的需要设计该实训平台。
该平台可以完成电机的基本电气控制线路的设计、安装、调试及检测,模拟工厂所有普通机床的电气控制线路的设计、安装、调试及检测、故障的分析及排出,同时又能满足电工技能鉴定的要求;该平台可以同时满足1至3个组在不同时间段在同一平台上进行不同的电气控制项目实习,对于较大的实训项目不能一次完成的还可以下次接着完成。
一、实验台原理
实验台原理分析:首先建立实验平台的控制系统的理论模型。典型的控制系统由系统输入、控制部分、反馈元件、系统输出等组成。
一般设备的电气控制系统由输入设备、逻辑控制和执行机构三部分组成。
输入设备用于采集现场信号输送到系统,本平台输入设备由断路器、胶盖闸刀开关、倒顺开关、十字开关、手动转换开关、行程开关、按钮、热继电器等组成。
逻辑控制部分由继电器——接触器线路搭建(交流接触器、时间继电器、中间继电器、电压继电器等组成。
反馈元件由电压表、电流表、有功功率表、无功功率表、指示灯组成。
执行机构由接触器组成。
保护机构由熔断器、热继电器、按钮和接触器常闭辅助触头等组成。
二、实验台结构
根据典型电气控制系统的基本原理及组成,实验系统的系统由以下几部分组成
控制面板——实训平台箱体的箱门上由按钮、开关、电压表、电流表、有功功率表、无功功率表、指示灯等组成。
控制部分——实训平台箱体的箱底面由逻辑控制部分(继电器—接触器系统)、执行部分(接触器)、保护机构(容电器)、控制对象(电机)等组成。
保护环节——平台外电源控制、平台离地隔墙绝缘、箱体接地、开箱操作断电保护等构成多重保护环节。
电器工作状态指示装置——有六个绿色指示等分别指示实训平台的六个接触器的动作状态。
耗材及工具放置部分——实训平台箱体中部设置的两个抽屉。
预留升级空间——在面板和箱体底板上留有较大空间位置。由于系统的开放性和扩张,可以根据需要增加电气元件、执行部件和其它功能模块。
三、实验装置的特点
安全性高,该平台设计了多重保护环节:电源外部控制与指示、短路保护、漏电保护、接地保护、操作保护等保护环节确保师生安全。
与实际生产机械电器控制系统接近,实际生产机械电器控制系统一般是控制面板(控制台)、电控箱、指示装置,电动机等组成,它们分设在生产机械不同的位置,或把整个电器控制系统除控制对象外的所有其他部分用一独立的电控箱来布置,我们设计的这个平台与后者相似。过去的实训平台是把所有的器件布置在一个板面上,与实际生产机械电器控制系统的电器布置不一致。
控制效果直观,由于在箱门面板上设置对应的指示灯,其箱体底板布置的电器的动作情况直观可见,不用观察电动机的运行情况就能判断整个电机电气控制系统的运行情况。
实践性强,提高学生动手能力,实验平台采用真实的电器元件,直观性很强。学生通过对各类电器及电器元件的认识,接线和安装,可以熟悉并掌握各类机械设备的电气控制系统结构和工作原理。
学生在这些具体线路的组装和调试中,需要进行大量的实际操作,从而提高了自身的动手能力和解决实际问题的能力。如电机控制,首先要熟悉电机控制原理图,绘制出电路图和接线图,然后完成线路的连接,再通电实验,调试,最后观察电机的运转情况。
开放性好,培养综合素质。和其它课程实验装置相比,此平台的电机实验内容涉及面广,具有开放性和综合性的特点。实验平台还可根据不同实验要求,增加相应的功能。比如添加plc、变频器、软启动器、触摸屏等可进行电气自动化控制实训。
创新性高,增强科研素养。实验平台具有很强的开放性,学生可以自由选题,自主设计,提高创新能力。另外可以利用此实验装置进行控制系统的设计和仿真,最终应用到工程实践中。
利用效率高
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